分析 (1)根据原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层解答;
(2)根据最外层电子数大于4的元素属于非金属元素解答;
(3)根据反应原理写出反应的化学方程式解答;
(4)根据水果中含有维生素或水解答;
(5)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
解答 解:(1)由某原子的结构示意图,可知该原子的核电荷数为34;电子层数为4;最外层电子数为6;
(2)最外层电子数大于4的元素属于非金属元素,因为最外层是6个电子大于4,所以是非金属元素;
(3)硒燃烧反应的化学方程式是:Se+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SeO2 ;
(4)富含硒元素的桑葚(属于水果)中还含有的营养素是维生素或水;
(5)Na2SeSO3中四种元素中S、O的质量比是32:(16×3)=2:3
答案:
(1)最外层6个电子等;
(2)非金属;
(3)Se+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SeO2;
(4)维生素或水;
(5)2:3
点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向切好的紫色卷心菜中倒入食醋,颜色发生变化-植物汁液与食醋发生了反应 | |
| B. | 打开香油瓶盖,香气扑鼻-分子在不断运动 | |
| C. | 菜刀钝了要磨一磨-为了减小压强 | |
| D. | 揭开正在烧水的锅盖,看到“白汽”-水蒸气液化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl | B. | HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HCl | ||
| C. | CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOH | D. | AgNO3、KCl、NaCl、HNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO(CO2):通过灼热的氧化铜 | B. | NaCl溶液(盐酸):加热蒸发 | ||
| C. | NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸 | D. | 铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 加入稀盐酸的体积/mL | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.8 |
| 烧杯中溶液的pH | 13.0 | 12.9 | 12.8 | 12.6 | 12.3 | 7.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | pH的大小与一定量溶液中所含H+或OH-的数量多少有关 | |
| B. | pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数 | |
| C. | pH与溶液中所含H+的数量成正比 | |
| D. | pH与溶液中所含H+和OH-没有任何关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应为复分解反应 | |
| B. | 反应前后原子总数一定没有发生变化 | |
| C. | 有机物可以在一定条件转化为无机物 | |
| D. | “单中心铁”在反应前后质量和化学性质没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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