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7.硒的元素符号是Se,原子结构示意图是 ,硒单质是红色或灰色粉末,带灰色金属光泽,导电性随光照强度急剧变化,可制半导体和光敏材料.硒在空气中燃烧发出蓝色火焰,生成二氧化硒.工业是可以利用反应Na2SeSO3→Na2SO3+Se来制备硒单质.
   硒有抗癌作用,人体缺硒易患肝癌、肺癌等疾病.硒能增强人体免疫力,还是最好的抗衰老物质.云豆、桑葚、魔芋、山药等食物富含硒元素.
(1)根据硒原子结构示意图,你能获得的信息有最外层6个电子等(填一种即可).
(2)硒元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”).
(3)硒燃烧反应的化学方程式是Se+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SeO2.
(4)富含硒元素的桑葚(属于水果)中还含有的营养素是维生素或水.
(5)制备硒的原料Na2SeSO3中四种元素中S、O的质量比是2:3.

分析 (1)根据原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层解答;
(2)根据最外层电子数大于4的元素属于非金属元素解答;
(3)根据反应原理写出反应的化学方程式解答;
(4)根据水果中含有维生素或水解答;
(5)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.

解答 解:(1)由某原子的结构示意图,可知该原子的核电荷数为34;电子层数为4;最外层电子数为6;
(2)最外层电子数大于4的元素属于非金属元素,因为最外层是6个电子大于4,所以是非金属元素;
(3)硒燃烧反应的化学方程式是:Se+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SeO2 ;
(4)富含硒元素的桑葚(属于水果)中还含有的营养素是维生素或水;
(5)Na2SeSO3中四种元素中S、O的质量比是32:(16×3)=2:3
答案:
(1)最外层6个电子等;   
(2)非金属;
(3)Se+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SeO2;
(4)维生素或水;
(5)2:3

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣.在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验.一段时间后,关闭电源,从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究.
提示:I.电解饱和食盐水的反应,见本试卷30题.
II.忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响.
探究活动一:检验待测液中含有氢氧化钠
(1)检验含有氢氧化钠的方法是取样,滴加几滴无色酚酞试液,溶液变红色.
探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数
【实验1】用酸碱中和法测定
甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐加
入一定溶质质量分数的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据
如下:
加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.8
烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据,计算所称取待测液中氢氧化钠的质量,应从选用稀盐酸的体积为9.8mL.
【实验2】用沉淀法测定
资料摘要:氢氧化钠与氯化镁溶液中发生反应:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
乙组同学按如图所示的实验步骤进行实验:

(4)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是使NaOH完全反应.滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,往上层澄清液体中继续滴加氯化镁溶液,若无白色沉淀生成,说明所加氯化镁溶液已足量(写出实验步骤、现象和结论).
(5)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.回收再利用生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径.
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同步练习册答案