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    20．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
    （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I；
    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是A；
    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D；
    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是G；
    ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B；
    ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是C．
    （2）实验操作要规范化．下列操作中，正确的是A和C（填序号）．
    A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度
    B．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定
    C．稀释浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌
    D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数．

    分析 （1）根据初中化学课本中所学的常用化学仪器，通过对照本题的仪器图示，和各仪器的功能，来分析确定．
    （2）A、可燃性气体使用前，先检验气体纯度；
    B、用pH试纸测定溶液酸碱度时，不能将pH试纸润湿；
    C、稀释浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并不断搅拌；
    D、用量筒量取一定量的液体时，要平时读数．

    解答 解：（1）①属于玻璃仪器的是B滴管、C集气瓶、D烧杯、E水槽、H量筒、I试管，还可以直接在酒精灯火焰上加热，玻璃是热的不良导体，受热面积不能太大，太厚，故答案是：I；
    ②夹持镁条燃烧的，应该是耐高温的，且具有杠杆性能的，故答案为：A；
    ③在酒精灯上加热需要垫石棉网的，受热面积较大，瓶壁薄厚均匀的，故答案为：D；
    ④取用粉末状的固体药品，应有凹形的槽形装置，故答案为：G；
    ⑤吸取和滴加少量液体的应有存液装置和挤压排气装置，故答案为：B；
    ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器只有存储气体的装置，故答案为：C．
    （2）A、点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度，说法正确，故A正确；
    B、用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定，操作错误，不能将pH试纸润湿，测量结果不准确，故B错误；
    C、稀释浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并不断搅拌，说法正确，故C正确；
    D、用量筒量取一定量的液体时，要平时读数，故D错误．
    故选AC．

    点评 本题对常见化学仪器的性能进行了综合考查，识记性强．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：
    A、空气  B、二氧化硫  C、红磷   D、五氧化二磷  E、水    F、氧气   G、氮气．
    （1）能使带火星木条复燃的气体F；
    （2）无色有刺激性气味的气体是B；
    （3）在空气中反应，产生大量白烟的是C；
    （4）属于混合物的是A；
    （5）属于易燃物的是C
    （6）在空气中含量最多化学性质不活泼的气体是G
    （7）常温下是液体的是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．小强同学设计了如图的实验装置，根据图回答回答问题：

    （1）实验开始时，先打开弹簧夹②（①或是②），为什么？赶走装置中的空气，防止CO不纯爆炸；实验结束时，要先夹上弹簧夹①（①或是②），为什么？防止B瓶中液体倒流吸入A管使玻璃管破裂；
    （2）实验现象：A黑色粉末变为红色、B澄清的石灰水变浑浊、C活鼠死亡；
    （3）写出A装置内反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ；
    （4）上述实验可以总结CO的性质有①还原性、②可燃性、③毒性．
    （5）装置尾部的酒精灯是否可以撤去不用，为什么？
    答：不可以，需要烧掉尾气CO，防止污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验室有如图所示的实验装置：

    （1 ）写出图中有标号仪器的名称：a．酒精灯；b．集气瓶；
    （2）实验室制取气体时均应先检査装置的气密性；
    （3）实验室制取二氧化碳，选用的发生装置是B（填装置的字母代号，下同），收集装置是E，其反应化学方程是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是①（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．取15克含有杂质氯化钠的硫酸钠样品，投入到108.3克氯化钡溶液中恰好完全反应，过滤，洗涤，干燥，得到白色沉淀23.3克．求：
    （1）样品中所含硫酸钠的质量．
    （2）反应后所得溶液的溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验室常用二氧化锰和过氧化氢溶液或氯酸钾制备氧气，二氧化锰的化学式为MnO2，其中锰的化合价为+4，过氧化氢中氧的化合价为-1，氯酸钾中氯的化合价为+5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请根据下列实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称，a是酒精灯，b是水槽．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气，该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如果实验后D装置中的水变红了，其原因是试管口未塞一团棉花．
    （3）陈超用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，若要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是C，反应的符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化锰起催化作用．
    （4）收集某气体时应选用E装置，把收集满该气体的集气瓶倒扣在水槽中，观察到集气瓶内有大量液体进入，根据上述信息总结出该气体的性质有密度小于空气（或不易溶于水）（回答一条即可）．
    （5）实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是B（选填“字母”）．
    A．生成物中只有氧气   B．不需加热   C．需加热
    （6）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是A．
    （7）假如你收集了一集气瓶的空气样品，如G装置，现需将其转移到集气瓶②中储存起来以备后续实验使用（瓶①比瓶②容积大），请你设计一个转移气体的方案用注射剂从瓶①的左端不断的通入空气，并在瓶②的右端放一个烧杯．
    （8）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法，请归纳出实验室制取气体反应的共同点②⑤（填序号）．
    ①原料为纯净物  ②没有气体参加反应   ③需要加热   ④使用催化剂  ⑤只生成一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．用化学符号填空：
    ①液态汞Hg
    ②2个钠原子2Na
    ③n个氯离子nCl-
    ④氢氧化钠中氢氧根的化合价Na$\stackrel{-1}{OH}$
    ⑤氖气Ne．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．模型可以反映客观现象简单明了地表示事物．
    （1）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定各元素质量分数的模型如图甲．由此可推测，该样品中不可能含有的是氧化铝．
    （2）图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO（NH2）2]各元素质量分数的模型，则图中的A表示的是氮元素．

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