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    请用所学化学知识解释下列原理．

    （1）生活中常用
     
    的方法来降低水的硬度，以防止结石病的发生．
    （2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基”（-O-O-）．据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是
     
    （填序号）．
    （3）生活中，打开汽水瓶盖或给水加热一会儿后，都会有气泡冒出．说明气体的溶解度随
     
    的减小而减小．
    （4）我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要原理是：向浓氨水中通入足量的CO2生成NH4HCO3溶液，然后加入食盐细粒充分搅拌，两者发生复分解反应．由于生成的碳酸氢钠的溶解度小，便呈晶体析出；将析出的碳酸氢钠加热得碳酸钠、二氧化碳和水．请写出如图三个反应的两个化学方程式：①
     
    ；②
     
    ．
    （5）合成材料的应用和发展，大大方便了人类的生活，但是废弃塑料带来的“白色污染”也很严重，为了解决这个问题，我们可以采取的措施有
     
    （答一条即可）．
    考点：硬水与软水,气体溶解度的影响因素,纯碱的制取,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,白色污染与防治
    专题：溶液、浊液与溶解度,空气与水,常见的盐 化学肥料,化学与生活
    分析：（1）根据硬水软化的方法分析；
    （2）由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂进行解答；
    （3）根据气体的溶解度随压强的较小而减小分析；
    （4）①根据浓氨水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵进行分析，
    ②根据碳酸氢钠的溶解度很小，以晶体形式析出，两者交换成分进反应；
    （5）根据白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的现象分析．
    解答：（1）生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度，以防止结石病的发生；
    （2）由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂，第④物质中含有这一键，所以可用作杀菌消毒；
    （3）气体的溶解度随压强的较小而减小，打开汽水瓶盖，会有气泡冒出；
    （4）①浓氨水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵，方程是我：NH3+H2O+CO2=NH4HCO3；
    ②碳酸氢钠的溶解度很小，表现为沉淀，所以可以发生复分解反应，碳酸氢铵和氯化钠反应生成碳酸氢钠和氯化铵，方程式为：NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓；
    （5）白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓．回收利用是废塑料处理技术的发展趋势．
    故答案为：（1）加热煮沸；
    （2）④；
    （3）压强；
    （4）①NH3+H2O+CO2=NH4HCO3   ②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓；  
    （5）回收废旧塑料．
    点评：本题涉及知识点较多，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能将化学能转变成电能的装置是（　　）
    A、太阳能热水器B、手电筒
    C、水轮发电机D、干电池

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年12月28日，郑州地铁Ⅰ号线投入试运营，不但缓解了市内交通压力，也改善了我市空气质量．

    Ⅰ．地铁站里氧气含量的测定
    地铁站里氧气的含量应与地面保持一致．现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品，康康利用如图1实验装置测定样品中氧气的含量．请指出测定时需要注意的事项．
     
    、
     
    、
     
    （至少3条）
    Ⅱ．铁的冶炼
    地铁的修建需要大量的钢材．康康用如图2装置模拟炼铁的化学原理，请写出反应的化学方程式
     
    ．为了提高CO的利用率，你将怎样改进此装置？
     

    Ⅲ．金属材料在地铁方面的应用
    在地铁修建过程中使用了大量的金属材料
    （1）地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是
     
    ．
    （2）钢轨用锰钢的原因是
     
    ．
    （3）出口处的广告架是金属经焊接而成的，焊条的熔点
     
    （填“＞”、“=”或“＜”）组成焊条的纯金属的熔点
    Ⅳ．金属的活动性
    康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题．技术人员告诉他，采用镀锌钢管做水管时，最好不要用铜质接头．为了探究这三种金属的活动性，康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中（如图3所示）．请回答：
    （4）如何判断它们是否发生了化学反应
     
    ？
    （5）甲试管中反应前后溶液的质量
     
    （填“增重”、“不变”或“减轻”），乙试管中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （6）上述实验不能够完全证明三种金属的活动性，需要补充的实验操作是
     
    ．
    Ⅴ．郑州地铁Ⅰ号线每车次运送乘客约1800人，走同样的路线，CNG公交车每车次消耗天然气a kg（以甲烷计算），每辆CNG公交车运送乘客以60名计．若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁Ⅰ号线，则地铁每运行一车次，可减少二氧化碳排放多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的仪器装置：
    （1）写出图中①、②标示的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式：
     
    ．
    （3）用KMnO4制取并排气法收集氧气，发生装置应选用
     
    （填字母序号，下同），收集装置应选用
     
    ．O2的验满方法是
     
    （写出操作、现象、结论）．
    （4）图中F、G是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是
     
    ，实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，
     
    （填现象）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活处处有化学．
    （1）锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是
     
    ．
    （2）小明切完西瓜后第二天早上发现菜刀生锈了．菜刀生锈的原因是：
     
    ；为了防止这把菜刀生锈，小明应采取防锈措施是
     
    （填一条）．
    （3）可用厨房中的一种常用物质（写名称）
     
    除去瓶胆内壁的水垢．
    （4）甲状腺肿大体内缺少的元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一实验装置如图1所示，两集气瓶内气体均为无色．实验时，抽开两个集气瓶中间的玻璃片，保持瓶口紧对，一段时间后，可观察到两集气瓶内壁均附有淡黄色硫固体颗粒，瓶壁有水珠．请回答下列问题：
    （1）根据反应的宏观事实写出此反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）某同学画的该反应的微观图示如图2：
    ①请判断：此图示
     
    （填“能”或“不能”）反映质量守恒定律．
    ②若反应前有2n个二氧化硫分子参与反应，则需要
     
    个硫化氢分子才能与之完全反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿色植物在光照时主要进行光合作用，其过程为：6CO2+6H2O
    光
    有机物+6O2则这变化中有机物的化学式为（　　）
    A、CH4
    B、C6H12O6
    C、C2H5OH
    D、CH3COOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中“-”表示相连的物质间在一定的条件下可以反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为乙．下面四组选项中，符合如图的是（　　）
    甲乙丙丁
    A．O2CaCO3HClZn
    B．CCO2COCuO
    C．ZnZnSO4FeHCl
    DO2COFe2O3C
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是
     
    ，其气体发生装置可选择上图中的
     
    （填标号）组合．
    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是
     
    ．现要用30%的双氧水溶液配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要加入水的体积为
     
    mL．
    （3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用上图中的
     
    （填标号）加水至所需刻度．将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签．请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容．

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