“微观﹣﹣宏观﹣﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
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图1是某宝上出售的罐装呼伦贝尔空气 图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图
(1)图1中“
”表示1个_________分子,其化学式为___________。
(2)从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_________。从微观角度看,图2发生的化学反应过程中,原子的种类和个数_____(填“有”或“没有”)改变;能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____(填物质的名称)。
(3)往图3烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从能量变化角度分析,氧化钙与水的反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。
科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市镇原县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是
A.可燃冰是一种纯净物
B.可燃冰在常温常压下不易长久保存
C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能
D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害
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科目:初中化学 来源:山东省东营市心学校2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
分类是学习化学的重要方法。请将以下物质归类填写到相应的横线上:雨水、氯化钠、碳。
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科目:初中化学 来源:山东省东营市心学校2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列描述中,前者是物质的化学性质,后者是物质的化学变化的是
A.在常压下,水的沸点是100℃,水沸腾变成水蒸气
B.氢气具有可燃性,氢气燃烧
C.铁是银白色金属,铁在潮湿的空气易生锈
D.蜡烛熔化,蜡烛燃烧
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
在元旦晚会上老师表演了一个“滴水生火”魔术:向包有淡黄色过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴加水,脱脂棉随即燃烧。小明设计实验对该“魔术”进行探究。
(提出问题)过氧化钠与水反应生成什么物质?脱脂棉为什么会燃烧?
(提出猜想)根据_____定律,可推测出生成的气体产物可能是:_____。
(实验1)取一支干燥的大试管,加入少量过氧化钠粉末,滴加蒸馏水,观察到试管内发生剧烈反应,产生大量气泡,用手触摸,试管底部发烫。
(实验2)为探究气体产物,进一步设计并完成如表实验。
请完成表中空格:
操作 | 现象 | 结论 |
将_____伸入试管 | 木条复燃 | 气体产物是_____ |
(查阅资料)脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花,极易燃烧;过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
(实验结论)
①脱脂棉燃烧的原因_____。
②扑灭由过氧化钠引发的火灾时,可以选择的灭火材料是_____。
A 二氧化碳 B 水 C 沙子
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体 | 将混合气体点燃 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入少量二氧化锰 |
C | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 |
D | 比较滤纸片和乒乓球片的着火点 | 将滤纸片和乒乓球片同时放在铜片上加热 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物,质量为100g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为84g,则原固体混合物中钙元素的质量分数为_____________。
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科目:初中化学 来源:云南省保山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是( )
A.苹果酸中含有12个原子 B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
C.苹果酸的相对分子质量为112 D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:4
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