水是人类生活中不可缺少的物质．(1)目前部分农村的饮用水.主要是取地下水.可用检验地下水是硬水还是软水.常用方法降低水的硬度．(2)净水时.通常用的方法.除去水中难溶性杂质.常用做吸附剂除去水中的色素和异味．(3)龚辉同学设计了电解水简易装置.其中A.B电极由金属曲别针制成．通电后的现象如图所示．与A电极相连的试管中收集到的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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水是人类生活中不可缺少的物质．

（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用_____检验地下水是硬水还是软水，常用_____方法降低水的硬度．

（2）净水时，通常用_____的方法，除去水中难溶性杂质，常用_____做吸附剂除去水中的色素和异味．

（3）龚辉同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电后的现象如图所示．与A电极相连的试管中收集到的气体是_____；电解水的化学方程式为：_____

（4）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式为_____．

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科目：初中化学 来源：四川省宜宾市2019届九年级下学期入学考试化学试卷 题型：填空题

下列化学符号：①2CO ② 2Ag+ ③ Mg2+ ④ H2O中数字“2”的意义表示（均填序号）

（1）表示离子个数的是________;(2)表示一个离子所带电荷数值的是_______；

（3）表示分子个数的是_______；(4)表示一个分子中的原子个数的是______。

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科目：初中化学 来源：广东省揭阳市空港区2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：综合题

结合下图回答下列问题：

(1)仪器C的名称是______；

(2)甲、乙、丙三个操作正确的是____ ；选择其中一个错误的操作进行改正：____。

(3)气体的制取是重要实验技能。

①某同学选择C、D组成发生装置制取氢气，并采用下图所示方法检査装置的气密性, 若装置的气密性良好，则松手一段时间后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是_____(填现象代号)。

②实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择_______组成发生装置(填代号,下同)；反应方程式为______。为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，某化学学习小组做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见下表。

收集方法	向上排空气法	排水法
O2浓度/%	79.6	79.7	79.8	90.0	89.8	89.3
O2平均浓度/%	79.7	89.7

Ⅰ：用排水法收集氧气时，以观察到____为氧气集满的标准；

Ⅱ：向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右，下列说法错误的是_____。

A 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右

B 氧气的密度略大于空气的密度，无法将空气排尽

C 当观察到带火星木条伸到瓶口验满，木条复燃时，集气瓶内还有剩余空气

③实验室用电石(主要成分为 CaC2)和饱和 NaCl 溶液制取乙炔(C2H2)可燃性气体，该反应猛烈，为了获得平稳气流，应选_____组成发生装置。用操作甲检验

乙炔的纯度时，产生尖锐爆鸣声，说明收集气体__________。

(4)下图为某化学小组的同学设计的研究氢氧化钠性质的趣味实验(实验前止水夹 K1、K2、K3 均关闭)。

实验过程：

a向下推注射器，将氢氧化钠浓溶液注入瓶中。

b 打开K1和K3，C中部分液体流入A。

c关闭K1，打开K2，风哨鸣叫，B中部分液体流入C。

①实验过程b中C中部分液体倒吸入A的原因是____(用化学方程式表示)。

②若A中溶液的溶质换成Ba(OH)2，则注液时产生现象是____。

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“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”是刘禹锡的予人以哲理的诗句。下面与该诗句的本意有关的说法错误的是

A. 淘金过程只涉及物理变化 B. “漉”相当于化学实验操作中的过滤

C. 金元素以化合物的形式存在于自然界中 D. 金的化学性质稳定，能长久保存

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科目：初中化学 来源：山东省德城区2019届九年级下学期第二次练兵考试化学试卷 题型：科学探究题

实验桌上现有一包白色粉末，可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜中的两种或两种以上组成。现将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几滴无色酚酞，溶液变为红色。根据所学化学知识和以上实验，可以排除白色粉末中无____________，原因是_____________________。

为进一步确定白色粉末的成分，同学们进行了如下探究。

（查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性；氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。

（讨论猜想）经过分析，针对白色粉末的组成，大家提出如下猜想：

小红：氢氧化钠、硫酸钠；　小华：氢氧化钠、碳酸钠；

小明：碳酸钠、硫酸钠；　小亮：氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠。

（实验分析）四位同学共同设计并进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
1．取烧杯M中的少量溶液于试管A中，向其中加入一定量的稀盐酸	溶液由红色变为无色且有气泡产生	________的猜想不正确
2．另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中，向其中加入过量氯化钡溶液	______	小明的猜想不正确
3．继续向试管B中加入过量的稀盐酸	______	________的猜想不正确，小亮的猜想正确