练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    用两种方法区分两瓶无色溶液分别是氢氧化钠和氢氧化钙？
    【答案】分析：（1）因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，溶液变浑浊；与氢氧化钠反应物气体或沉淀生成，故无明显现象；
    （2）因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，溶液变浑浊；与氢氧化钠不反应，故无明显现象．
    解答：解：（1）取少量无色溶液分别于试管中，通入CO2，若变浑浊的是Ca（OH）2，无明显现象的为NaOH．
    （2）取少量无色溶液于试管中，加入Na2CO3，若变浑浊的是Ca（OH）2，无明显现象的为NaOH．
    点评：此题主要是考查学生的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?河西区一模）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，只知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液．请你按照下列要求，采用相应的方法区别它们．
    （1）物理方法：实验时仅使用酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．你的做法是（简要叙述操作方法及判断方法）：
    用两根玻璃棒分别沾取两种溶液并用酒精灯灼烧，烧干后，玻璃棒上留有白色固体的那支，沾取的原溶液为硫酸钠，玻璃棒依然光洁的那支，原溶液为稀盐酸．
    用两根玻璃棒分别沾取两种溶液并用酒精灯灼烧，烧干后，玻璃棒上留有白色固体的那支，沾取的原溶液为硫酸钠，玻璃棒依然光洁的那支，原溶液为稀盐酸．
    ．
    （2）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分．
      所加试剂 实验现象和结论
    方法一 锌粒 有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液
    方法二  
    碳酸钠
    碳酸钠
    		  
    有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液．
    有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图所示的装置进行电解水实验，
    （1）收集到a、b两试管的气体，其体积比为
    2：1
    2：1
    ，电解水的化学方程式
    2H2O
     MnO2 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     MnO2 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    （2）在图上画出所用电源的正、负极．
    （3）检验b试管中气体的方法是
    方法是用带火星的木条检验看是否复燃．
    方法是用带火星的木条检验看是否复燃．

    （4）有两瓶无标签的无色液体，分别是水和酒精，可用一种固体试剂简单地区分这两种液体，其过程用化学方程式表示为
    CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O
    CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O

    （5）电解54克水可得氢气分子多少个？（列式计算）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有两瓶失去标签的无色溶液：稀盐酸和氯化钠．某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们．
    （1）化学方法是
    取少量样品分别与碳酸钠混合，有气体产生的原样品是盐酸，没有明显现象的是氯化钠溶液（合理即可）
    取少量样品分别与碳酸钠混合，有气体产生的原样品是盐酸，没有明显现象的是氯化钠溶液（合理即可）
    ；
    （2）物理方法  同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）
    用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热，玻璃棒上有固体留下的是氯化钠溶液，没有的是盐酸．（或用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热，有刺激性气味气体产生的是盐酸，无气味的是氯化钠溶液．）
    用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热，玻璃棒上有固体留下的是氯化钠溶液，没有的是盐酸．（或用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热，有刺激性气味气体产生的是盐酸，无气味的是氯化钠溶液．）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?岳阳）在一次课堂实验中，同学们对鉴别C02和02的方法进行讨论，提出了如下一些方法：①用带火星的木条分别伸人集气瓶中，观察现象；②向集气瓶中分别加入澄清的石灰水，振荡，观察现象；③向集气瓶中分别加入NaOH溶液，振荡，观察现象．请你参加他们的讨论和实验探究：
    （1）方法①中的实验现象和结论是：
    能使带火星的木条复燃的是O2，使火星熄灭的是CO2
    能使带火星的木条复燃的是O2，使火星熄灭的是CO2
    ；方法②中的实验现象和结论是
    能使澄清石灰水变浑浊的是CO2，无明显现象的是O2
    能使澄清石灰水变浑浊的是CO2，无明显现象的是O2
    ．
    （2）有同学提出方法③不能直接将两种气体鉴别出来，其理由是
    CO2与NaOH反应没有明显现象，不能区分
    CO2与NaOH反应没有明显现象，不能区分
    ，该方法中发生反应的化学方程式是
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    ．
    （3）若将方法③中盛装气体的容器均改用同一种日常生活废弃物作为容器，则也可直接将两者鉴别出来，这种容器可以是
    矿泉水瓶
    矿泉水瓶
    ．请你填写好如下实验报告：
        实验操作     实验现象及结论
    分别向集满两种气体的容器中加入等量NaOH溶液，立即
    旋（或盖）紧瓶盖
    旋（或盖）紧瓶盖
    ，振荡．
    瓶身变瘪
    瓶身变瘪
    的是C02；无

    明显现象的是02．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    用如图所示的装置进行电解水实验，
    （1）收集到a、b两试管的气体，其体积比为______，电解水的化学方程式______．
    （2）在图上画出所用电源的正、负极．
    （3）检验b试管中气体的方法是______
    （4）有两瓶无标签的无色液体，分别是水和酒精，可用一种固体试剂简单地区分这两种液体，其过程用化学方程式表示为______
    （5）电解54克水可得氢气分子多少个？（列式计算）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案