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    实验室制取氧气时, 下列操作错误的是

    A．导管口刚有气泡冒出时, 为了不浪费氧气, 立即收集
    B．加热时,先预热, 再对着试管中药品部位集中加热
    C．固定试管时, 试管口稍向下倾斜
    D．固定试管时, 铁夹夹在离试管口1/3处.

    A

    解析

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?南宁）下列关于氧气的说法，错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图提供的实验装置（部分仪器省略），回答有关问题．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
    试管
    试管
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表示式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，所用制取氧气的发生装置为（填图中代号，下同）
    A
    A
    ，要想得到较纯净的氧气的收集装置为
    E
    E
    ．收集完氧气后，先要
    把导气管移出水面
    把导气管移出水面
    ，然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ；若实验完毕，发现水槽中的水变红了，可能出现的原因是
    试管口没有放棉花团，使高锰酸钾颗粒随着气流进入水槽中
    试管口没有放棉花团，使高锰酸钾颗粒随着气流进入水槽中
    ．
    （3）某同学在实验室制取氧气时，大致分为以下几步：
    a．加热试管；b．检查装置的气密性；c．向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d．用排水法收集氧气； e．停止加热；f．将导管从水槽中取出．
    该实验操作的正确顺序是
    bcadfe
    bcadfe
     （填序号）．
    （4）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的文字表达式为：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水和氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水和氧气
    ，所用制氧气的发生装置为
    B
    B
    ，若用排空气法制得氧气，则收集装置为
    C
    C
    ．原因是
    氧气密度比空气大
    氧气密度比空气大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气时，下列操作错误的是（　　）
    A、导管口刚有气泡冒出时，为了不浪费氧气，立即收集
    B、加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热
    C、固定试管时，试管口稍向下倾斜
    D、固定试管时，铁夹夹在离试管口
    1
    3
    处

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置回答（装置用序号表示）
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    （1）写出编号为①②的仪器名称①
     
    ②
     
    、
    （2）实验室制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．
    （3）实验室制取氢气时，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．
    （4）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体．化学程试为 FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．硫化氢气体的密度比空气的密度大，能溶于水形成氢硫酸．根据以上知识推断；实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ，气体应从该装置
     
    端通入．
    （5）简答：做细铁丝在装有氧气的集气瓶中燃烧的实验时，瓶底发生炸裂．说明发生失误的操作原因．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
    I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
    Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）
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    （1）写出图中标有①、②仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的
     
    （填字母），化学方程式为
     
    ．用该装置和提供的试剂还可以制取
     
    气体，其反应的化学方程式是
     
    ，不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是
     
    ．检验该气体满瓶的方法是
     
    ．
    （3）右图是实验室制备CO2的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应．关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应．用该装置制备CO2，可起到节约药品和取用方便的效果．下面①，②，③，④四套装置中，哪些可以产生与该装置相同的效果？
     
     （填写编号）
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    （4）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和
     
     （填字母）．

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