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    海洋资源开发前景广阔．海水晒盐能够得到粗盐和卤水，提取食盐的过程如下：

    （1）从海水中提取食盐的方法是
     
    ，采取这种方法的原理是
     
    ．
    （2）苦卤是得到粗盐后的母液，根据图1示信息，你认为它是氯化钠的
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （3）苦卤溶液中还含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图2是它们的溶解度曲线．请根据图示信息判断下列说法是否正确，并说明理由．
    ①t1℃时，分离出的苦卤溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2

    ②在t1℃和 t2℃时，KCl和MgSO4两种物质的溶解度都相同
     

    ③将t2℃时的三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时，均能析出晶体．
     
    ．
    考点：对海洋资源的合理开发与利用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
    专题：溶液、浊液与溶解度,常见的盐 化学肥料
    分析：（1）根据氯化钠的溶解度曲线随温度的变化关系，决定从海水中提取食盐的结晶方法；
    （2）析出晶体后的溶液是饱和溶液；
    （3）①根据在一定温度时，溶解度的大小可以确定其饱和溶液的溶质的质量分数的大小；
    ②溶解度曲线相交的点，说明该温度时溶解度相同；
    ③t2℃时的三种物质的溶解度都比t1℃时大，故将t2℃时的三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时，均能析出晶体．
    解答：解：（1）由于氯化钠的溶解度随温度变化不大，故采取蒸发结晶的方法从海水中提取食盐；
    （2）根据图1示信息，可知苦卤是氯化钠的饱和溶液；
    （3）①t1℃时，MgCl2的溶解度最大，故t1℃时，分离出的苦卤溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2；
    ②在t1℃和 t2℃时，KCl和MgSO4两种物质的溶解度曲线相交，故在t1℃和 t2℃时，KCl和MgSO4两种物质的溶解度都相同；
    ③t2℃时的三种物质的溶解度都比t1℃时大，故将t2℃时的三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时，均能析出晶体．
    答案：（1）蒸发结晶，氯化钠的溶解度随温度变化不大；
    （2）饱和；
    （3）①正确，t1℃时，MgCl2的溶解度最大；
    ②正确，在t1℃和 t2℃时，KCl和MgSO4两种物质的溶解度曲线相交；
    ③正确，t2℃时的三种物质的溶解度都比t1℃时大．
    点评：本题主要考查了溶解度曲线的识别和对实验过程的综合分析，综合性强，难度较大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用Na、H、C、N、O中的一种或几种元素组成物质，用化学式填空：
    ①最简单的有机物
     
    ②碱
     
    　③某种盐
     

    （2）有下列物质①陶瓷 ②硝酸钾 ③乙醇 ④熟石灰 四种物质，用序号填空
    ①常用来改良酸性土壤的是
     
    ②可用来代替汽油作汽车燃料的是
     

    ③属于无机非金属材料的是
     
    ④一般难与其它物质发生复分解反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D四种金属相互转化关系如图所示，其中金属活动性最弱的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学活动小组想在实验室制取氧气或二氧化碳气体，经查找发现，实验室只有下列仪器以及过氢化氢溶液、二氧化锰、石灰石、稀盐酸四种药品．（所选仪器不得重复）

    请回答下列问题：
    （1）指出仪器名称：③
     
    ；⑥
     
    ．
    （2）根据所给仪器和药品判断可以制取的气体是
     
    （填化学式），在实验室制取该气体的化学反应原理是（用化学方程式表示）
     
    ，所用到的仪器是
     
    ．（填序号）
    （3）若改用加热高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为
     
    ．从上图选择仪器画出用此反应原理制取氧气的实验装置图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中放入3g二氧化锰，充分反应后锥形瓶内物质总质量为99.8g．求（均要求写出计算过程）：
    （1）反应生成氧气的质量为：
     
    ．
    （2）过氧化氢溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是实验室制取气体常用的化学仪器．

    请回答以下问题：
    ①写出仪器F的名称
     
    ；
    ②写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式
     
    ；制取大量氧气
    并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器
     
    （填字母）；
    ③实验室通常用如图所示的洗气装置对氧气进行干燥，里面填装的药品可以是
     
    （填字母）．
    A．浓硫酸     B．氢氧化钠溶液    C．生石灰     D．氯化钠固体
    （2）某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，并验证CO2的性质．在确认装置气密行良好后进行实验．把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
    【提出问题】澄清石灰水为什么水没有变浑浊？
    【猜想与验证】
    甲同学认为可能澄清石灰水已变质．他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，现象是：
     
    ，说明澄清石灰水没有变质．
    乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体．他作出此猜想的依据是
     
    ，他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出结论是CO2中混有气体．
    丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是
     
    ，请你帮助他们设计实验证明：
    【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
     
     
    		CO2中混有HCl气体
    反思与评价丁同学认为既然用稀盐酸制得的CO2不纯，为何不用H2SO4代替盐酸．请问丁同学的想法对吗？理由是
     
    ．
    （3）甲同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体2.2g．试计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（结果精确到0．l%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1为初中化学常见气体的发生与收集装置．
    （1）仪器甲的名称是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为
     
    ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是
     
    （填装置字母代号）．现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液
     
    g．
    （3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，若用图2装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从
     
    端通入（填“h”或“i”）．
    （4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是
     
    ．
    （5）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

    （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：
     
    ，我知道它的反应类型是
     
    ．
    （2）我想制取该气体，发生装置将选取图中的
     
       收集装置选取
     
    ．
    （3）如果用图中的F装置收集该气体，我认为气体应从
     
      端（填“a”或“b”）导入．
    （4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是
     
    ．收集装置可选取图中的
     
    〔填序号〕．检验此气体一般用
     

    （5）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生装置是
     
     收集装置是
     
    （填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是（　　）
    物质 杂质 除杂所用试剂和方法
    A O2 HCl气体 先通过适量NaOH溶液，再通过浓硫酸
    B NaOH溶液 Ca（OH）2溶液 先加入过量Na2CO3的溶液，再过滤
    C NaCl Na2CO3 加入澄清的石灰水，过滤
    D CaO CaCO3 加入适量的稀盐酸，蒸发
    A、AB、BC、CD、D

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