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    在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
    （1）用化学符号填空：1个铝离子__ _    ___；2个氮分子___ ____；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号只能表示___    ____(填“宏观”或“微观”)含义。
    （2）某化学反应的微观模拟图如下：（表示氧原子表示碳原子表示氢原子）

    请写出该微观模拟图所表示的化学方程式__________                 ______。
    （3）2011年3月15日，央视新闻频道《每周质量报告》特别节目披露了“健美猪”真相。 “健美猪’就是养猪场为了增加猪肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂养生猪。人食用瘦肉精喂养的猪肉会对人体健康造成伤害。瘦肉精有多种，盐酸莱克多巴胺是“瘦肉精”的一种，它的化学式为C18H23NO3Cl,它是由___ __种元素组成，每个分子中含有___    ___个原子。

    (1)①Al3+    ②2N2   ③微观
    （2）①CH4+2O2 CO2+2H2O
    （3）①五（或5） ②46

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其它学科特有的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的荷电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求完成以下表格．
    质子数为11的同种元素的原子和离子 化学符号
    Na
    Na+
    对应物质的名称
    金属钠
    氯化钠
    质子数为10的两种不同的分子 化学符号
    H2O
    CH4
    对应物质的名称
    水
    甲烷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1，6，8，11，17．试按下列要求，写出微观粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）．
        （1）质子数为11的同种元素的原子和离子 粒子的化学符号
    Na
    Na+
    对应物质的名称
    钠原子
    钠离子
    （2）质子数之和为10的
    两种不同的分子    		 粒子的化学符号
    CH4
    H2O
    对应物质的名称
    甲烷
    水
    （3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子 粒子的化学符号
    H+
    OH-
    对应物质的名称
    盐酸（碳酸）
    氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?聊城）在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
    （1）请写出由碳和氢两种元素组成的质子数之和为10的微粒的化学式
    CH4
    CH4
    ，该物质燃烧的化学方程式为
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    ．
    （2）碱类物质具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都存在
    OH-
    OH-
     （用符号表示）．
    （3）金刚石、石墨都用同一元素符号表示，但前者很硬、后者较软，其原因是
    碳原子排列方式不同
    碳原子排列方式不同
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其他学科特有的思维方式．已知H、C、N、O、F、Na六种元素的核电荷数分别为l，6，7，8，9，11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求写出（1），（2）题中两种不同粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的（或含有这种粒子的）一种物质的名称．
    （1）质子数为11的原子和离子 粒子的化学符号
    Na
    Na
    NH4+
    NH4+
    对应物质的名称
    金属钠
    金属钠
    氯化铵
    氯化铵
    （2）质子数为10的两种不同的分子 粒子的化学符号
    H2O
    H2O
    NH3
    NH3
    对应物质的名称
    水
    水
    氨气
    氨气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?齐齐哈尔）在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法．
    （1）“结构决定性质”，为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大？
    （2）如图1是氧化汞受热分解的微观过程：过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程，则过程②表示
    每两个氧原子构成一个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞；
    每两个氧原子构成一个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞；
    ．
    （3）如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图，请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质．

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