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已知葡萄糖的化学式为C6(H2O)6,以下关于它的描述正确的是

A.葡萄糖中含有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子

B.葡萄糖分子是由6个碳原子和6个水分子构成的

C.葡萄糖分子由6个碳元素、12个氢元素、6个氧元素构成

D.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省陇南市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:计算题

如图是某厂生产的加钙食盐包装标签上的部分文字说明,请仔细阅读并计算:

为了测定此食盐中的钙元素含量,取10g这种食盐溶于水,加入足量的稀盐酸,生成0.132g二氧化碳,请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市东海县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置甲改进为实验装置乙,以下评价不恰当的是

A.乙装置简洁,但用甲装置实验结果误差更小

B.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性

C.乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动

D.乙装置中反应容器体积小,可以节约实验药品

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)用化学符号填空:

①2个氢原子

②4个铵根离子

③保持氧气化学性质的最小粒子

④氧化钙中钙元素的化合价

(2)现有:氮气、氧气、干冰、 水、 碳酸。用化学式回答:

①可用瓜果食品保护气的是

②固体可用于人工降雨的是

③能供给呼吸的是

④汽水中含有的一种酸是

⑤最常见的溶剂

(3)写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题

①镁在氧气中燃烧

②铁片插入硫酸铜溶液中 ,基本反应类型

③实验室制取二氧化碳气体

④酒精(C2H6O)在空气中完全燃烧

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科目:初中化学 来源:2016届山东省济宁市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:

(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向滤液中加入活性炭,其目的是

(2)水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?__________,为什么? ________________________________________

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

空气中氧气含量测定的再认识。

【实验回顾】

图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的符号表达式

(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气体的 减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。

【问题提出】

有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值往往相差较大。

【实验改进】

Ⅰ. 甲同学根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量(装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水,会加速铁生锈)。

Ⅱ. 乙同学经过思考,在图2的基础上设计了图3实验装置,实验测得实验数据如下表:

时间/h

0

1

2

3

4

5

6

7

8

压强/KP

101.6

89.7

85.4

83.3

82.2

81.]

81.2

81.2

81.2

【交流表达】

(1)根据表中数据计算,改进后测得空气中氧气的体积分数是 (结果精确到0.1%)。

(2)从实验原理角度分析,图2的实验结果比图1准确度更髙的主要原因是:

【实验反思】

许多同学用改进前图1装置得出的结论却也与理论值相差不大,其主要原因是:

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

著名化学家诺贝尔的主要贡献是

A.发表元素周期表 B.研究炸药 C.研究空气成分 D.研究原子结构

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期第三次阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作中正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O24CO2+2SO2+6H2O,则X是

A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2 D.C2H6

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