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    【题目】我们周围的物质世界是由一百多种元素组成的，为了便于研究元素的性质和用途，也需要寻求它们之间的内在规律性。为此，科学家根据元素的结构和性质，将它们科学有序排列成元素周期表的形式。下表是元素周期表中的一部分，表中的元素是人体生命活动的常量元素。

    族

    周期

    ⅠA

    1

    1H

    氢

    ⅡA

    ⅢA

    ⅣA

    ⅤA

    ⅥA

    ⅦA

    2

    6C

    碳

    xN

    氮

    8O

    氧

    3

    llNa

    钠

    12Mg

    镁

    15P

    磷

    16S

    硫

    17C1

    氯

    4

    19K

    钾

    20Ca

    钙

    ……

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    试根据上表回答下列问题：

    （1）1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是_______。

    （2）氮元素的核电荷数x =________。

    （3）氯原子的结构示意图为：_______。

    （4）与钠元素化学性质相似的元素为_______。红磷燃烧的符号表达式为_______。

    【答案】门捷列夫 7 钾或K P＋O2P2O5

    【解析】

    （1）1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表；

    （2）根据表可知，氮原子的核电荷数是7；

    （3）氯原子的质子数为17，其原子结构示意图为；

    （4）同一族的元素化学性质相似，与钠元素化学性质相似的元素为钾元素；红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为：P＋O2P2O5。

    练习册系列答案
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    C. 原子中核外电子数不同 D. 质子数不同

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    【题目】下图是我们所用教材中的一幅图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）该元素的核内质子数为_________。

    （2）下列对原子构成的理解错误的是_______（填字母）。

    A 原子整体不显电性

    B 原子核比原子小得多

    C 原子是不可分割的实心球体

    D 原子质量主要集中在原子核上

    （3）在元素周期表中，同一周期所有元素的原子_________相同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是（ ）

    A.该实验中反应的化方程式为

    B.红磷的用量多少不会影响实验结果

    C.如果去掉装置中的小气球，不会影响实验结果

    D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进。

    （1）仪器a的名称是_________；

    （2）硫在氧气中烧时火焰的颜色为_________；

    （3）蘸有Na0H溶液的棉花在本实验中的作用是_________；

    （4）下列鉴别SO2和CO2的方法正确的是________（填序号）。

    A观察两种气体的颜色

    B扇闻两种气体的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化合物在纯氧气中燃烧生成CO2和SO2，两者的质量之比11∶32。若此化合物是一种无色、易挥发的液体，且1个分子中含有3个原子（其中碳为+4价），则此化合物的化学式为_________；此化合物在纯氧气中燃烧的化学方程式为___________________.。

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    【题目】A～G是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（“→”表示物质通过某反应可以转化为另一种物质，部分反应条件已略去），A、D在常温下均为无色液体，且组成元素相同， B、F均为黑色固体，G是种常见气体，请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：A___________；

    （2）物质G的名称是_________；

    （3）物质B在反应①所起的作用是__________;

    （4）在反应①②③④中，属于分解反应的是___________；

    （5）写出反应④的化学式表达式____________。

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