下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A.将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
B.二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液呈红色,说明二氧化碳显酸性
D.二氧化碳有毒,不能制作碳酸饮料
科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.2 组成燃料的主要元素--碳 题型:单选题
下列事实中不是体现单质碳的稳定性的是( )
A.书写档案材料必须使用碳素墨水
B.钻石恒久远,一颗永流传
C.木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦
D.制糖工业中用活性炭脱色
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第2课时) 题型:单选题
如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法锆误的是( )
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A.碘属于非金属元素
B.碘原子的核内质子数为53
C.碘的相对原子质量为126.9
D.碘属于第7周期元素
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.3.1 二氧化碳的性质和用途 自然界的碳循环 题型:单选题
下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.3.1 二氧化碳的性质和用途 自然界的碳循环 题型:单选题
除取CO中混有的少量CO2气体的方法是( )
A.通入浓硫酸 B.通入氢氧化钠溶液
C.点燃混合气体 D.通过灼热的氧化铜
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.3.1 二氧化碳的性质和用途 自然界的碳循环 题型:单选题
二氧化碳是( )
A.无色无味的气体
B.一种有毒的气体
C.一种有刺激性气味的气体
D.一种白烟
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科目:初中化学 来源:科粤版 4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治 题型:单选题
能体现地球上淡水资源短缺的卡通画是( )
A.
水贵如油 B.
漫灌农田
C.
污水处理 D.
水体污染
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科目:初中化学 来源:山西省晋城市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:
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(1)仪器④的名称是_____;仪器⑧的名称是_____。
(2)要得到较纯净的氧气,应用_____法收集,用该方法收集的原因是_____。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合_____。(填字母,写一种组合即可)。其反应的符号表达式是_____判断氧气集满的方法是_____。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第2课时) 题型:多选题
如图表示四种原子的结构模型,下列说法正确的是( )
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A.甲、丁的相对原子质量相同
B.甲、丁不属于同一种元素
C.甲、丙的核电荷数不同
D.甲、乙为互为同位素原子
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