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现有某黄铜(铜锌合金,假定其他成分均不与盐酸反应)样品,请从如图中选择适当的实验装置,设计最简单的实验测定该黄铜样品中锌的质量分数并回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称:_ _。

(2)实验要选择的装置是_乙丁戊_(填装置编号)。若产生的气体从左向右流,则接口的顺序为_(填接口字母代号);

(3)细心观察发现:盛装溶液的试剂瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分,所不同的是集气瓶的磨砂部分位于_b_。

a.瓶底内壁    b.瓶口边缘

c.瓶颈内壁    d.瓶底外壁

(4)仪器组装好后,在开始实验时,要先_ _。

(5)若实验样品的质量是9.9 g,实验中测定氢气的体积是1.1 L(氢气密度为0.09 g/L),则该黄铜样品中锌的质量分数为_。


长颈漏斗  _B、F、E、G   检查装置的气密性   32.5%_


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是()

      A                    B                    C                    D

A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化

B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化

C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化

D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


研究氢气、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义.

(1)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是  .研究发现:利用锍一碘循环分解水制氢气.主要涉及下列反应(反应条件已略):

Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;Ⅱ、2HI=H2+I2;Ⅲ、2H2SO4=2SO2+O2+2H20

请回答:反应Ⅲ属于  反应(填基本反应类型);循环分解水的过程中产生O2和H2的质量比为  .

(2)在汽车“催化转化器”内发生反应的化学方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化学探究小组的同学为探究温度、催化剂的比表面积对化学反应速率的影响,设计了下列三组实验.

实验编号

 T/℃

NO初始浓度/g•L﹣1

 CO初始浓度/g•L﹣1

催化剂的比表面积/m2•g﹣1

Ⅰ

 280

 0.036

 0.162

 82

Ⅱ

 280

 0.036

  0.162

 124

Ⅲ

 350

 0.036

 0.162

 124

分析上表中实验数据,回答下列问题:探究温度对化学反应速率影响的实验是  (填写实验编号);研究催化剂的表面积对化学反应速率影响的实验是  (填写实验编号).

(3)在300℃、70MPa下,使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇,同时生成水,写出反应的化学方程式  .

(4)燃料燃烧时产生的热量不同.已知在某温度下各种燃料燃烧时产生的热量见下表:

燃料

质量/g

产物

产生的热量/KJ

氢气

2

水蒸气

241.8

甲烷

16

二氧化碳气体和水蒸气

890.3

乙醇

46

二氧化碳气体和水蒸气

1367

分析表中数据,燃烧单位质量的上述燃料产生的热量由多到少的顺序是  (用化学式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象正确的是(  )

A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾

B.稀硫酸能使紫色石蕊试液变蓝色

C.硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀

D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热,生成了白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方法错误的是(  )

A.用适量的水区分NH4NO3固体和NaOH固体

B.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体

C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌

D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是(  )

实验器材(省略夹持装置)

相应实验

A

烧杯、玻璃棒、蒸发皿

硫酸铜溶液的浓缩结晶

B

烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸

用水除去二氧化锰中的氯化钾

C

烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒

用固体碳酸钠配制5%的溶液

D

烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片

测定雨水的酸度

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科目:初中化学 来源: 题型:


侯氏制碱法”首先得到的是碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品碳酸钠;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。碳酸钠露置在空气中能与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3。

某中学化学研究性学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究。

【提出假设】假设Ⅰ:完全变质;Ⅱ没有变质;假设Ⅲ:_ _。

【实验探究】实验一:取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明假设_不成立。反应的化学方程式为_。

实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中。加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设__不成立。

【实验结论】假设__成立,样品的成分是_ _。

【交流反思】欲除去Na2CO3变质后的杂质,最合适的方法是_ _。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题:

(1)若m=11,则该粒子所对应元素的符号为   ;

(2)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为_ _;

(3)若m-n<10,则该粒子是一个_ _(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH变化的曲线合理的是( )

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