分析 (1)根据实验室常用仪器解答;根据排水法可以收集不易溶液水且不与水反应的气体解答;
(2)根据检验氢气中是否混有氯化氢可以用硝酸银溶液,检验时长进短出解答;
(3)根据A装置是加热装置选择制取氧气的药品,然后写出化学方程式;根据分离固体和溶液的混合物可以用过滤解答;
(4)根据硫磺在氧气中燃烧的实验现象解答.
解答 解:
(1)根据实验室常用仪器可知:c是烧杯;F装置是排水法,排水法可以收集氢气、氧气等不易溶液水且不与水反应的气体;
(2)用B装置可以检验氢气中是否混有氯化氢,广口瓶中盛装试剂的名称是硝酸银溶液,气体应从导管a进;
(3)A装置是加热装置,试管口无棉花,制取氧气时,可选取氯酸钾,用二氧化锰做催化剂在加热的条件下制取氧气.反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分离碳酸钠晶体和溶液的混合物,选择的装置是E;
(4)硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体;
答案:
(1)烧杯 氢气、氧气
(2)硝酸银溶液 a
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; E
(4)发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体.
点评 实验室制取氧气的实验是初中化学的重点实验,与之相关问题就成为中考的重点内容.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 目前使用量最大的金属元素是铝 | |
| B. | 在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 | |
| C. | 多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 | |
| D. | “真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 三甲基一氯硅烷应密封防水保存 | |
| B. | 三甲基一氯硅烷水溶液能使紫色石蕊溶液变红 | |
| C. | 扑灭少量三甲基一氯硅烷引发的着火,可使用二氧化碳灭火器灭火 | |
| D. | 三甲基一氯硅烷由3个碳原子、6个氢原子、1个硅原子、1个氯原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在一定温度下,向饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌 | |
| B. | 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 | |
| C. | 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入同质量、同质量分数的稀盐酸中 | |
| D. | 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 22 46 | B. | 22 24 | C. | 24 22 | D. | 24 46 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
| 反应前质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
| A. | 物质X由碳、氢元素组成 | |
| B. | 物质X为氧化物 | |
| C. | 表中m的值为4.2 | |
| D. | 生成二氧化碳和水的分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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