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    以下物质的用途，利用其物理性质的是（　　）

    　 A． 氮气填充食品包装袋 B． 氧气供给呼吸

    　 C． 活性炭用于防毒面具 D． 生石灰作干燥剂


    考点： 化学性质与物理性质的差别及应用．

    专题： 物质的变化与性质．

    分析： 根据已有的知识进行分析，物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质．

    解答： 解：A、氮气化学性质稳定，一般不与其他物质发生化学反应，可以用于填充食品包装袋中，利用的是其化学性质，故A错误；

    B、氧气能供给呼吸，利用的是氧气的化学性质，故B错误；

    C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，用于防毒面具利用的是其物理性质，故C正确；

    D、生石灰能与水反应，可以用作食品干燥剂，利用的是其化学性质，故D错误；

    故选C．

    点评： 本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：

    ①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质；

    ②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌；

    ③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙；

    ④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固．

    你认为合理的猜想有（　　）

    　 A． ①③ B． ①② C． ②④ D． ③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法能达到实验目的是（　　）

    　 A． 粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷

    　 B． 除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水

    　 C． 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）：将稀硫酸滴在金属表面

    　 D． 证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案合理的是　　

    选项 实验目的 所用试剂或方法

    A 鉴别羊毛和棉纤维 灼烧，闻气味

    B 鉴别硬水和软水 紫色石蕊试液

    C 除去氧化铜中的碳粉 加水溶解，过滤

    D 测定白醋的酸碱性强弱 　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于物质物理性质的是（　　）

    　 A． 二氧化碳的密度比空气的大 B． 铁在潮湿空气中易生锈

    　 C． 一氧化碳有剧毒 D． 木炭能在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的性质中，属于物理性质的是（　　）

    　 A． 物质挥发性 B． 溶液酸碱性 C． 物质可燃性 D． 金属活动性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据物质的性质或用途填下表：

    物质的性质 用途

    例：NaHCO3溶液显碱性 在厨房里用来蒸馒头

    常温下碳的化学性质不活泼

     还原氧化铜

    金属铝具有传热、导电性

     改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室台上有一瓶无色的气体，为能立即确定它是否为氧气，你认为下列做法合理的是（　　）

    　 A． 猜想假设 B． 查阅资料 C． 进行试验 D． 交流讨论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请回答有关问题．

    （1）为什么油库及加油站要严禁烟火？

    据《柳州日报》报道，2009年柳州市进一步减少了二氧化硫的排放，完成了全年控制二氧化硫排放的目标．请你说一说为什么要减排二氧化硫（答出二氧化硫的两点危害即可）．

    （3）发生在某高速公路上的一起盐酸罐车泄漏事故，引发了某班化学兴趣小组的同学对事故现场处理的讨论．甲同学认为盐酸有强腐蚀性，它腐蚀水泥路面，渗入土层酸化土壤，污染周围的农田．他提出用烧碱来中和．乙同学认为不妥，原因是烧碱的碱性太强，在野外无法控制用量，会造成二次污染．经过讨论后，他们选择了下表中的两种物质来处理泄漏的盐酸．请说一说这两种物质用于处理现场时各有什么优点？

    备选物质 CaCO3（粉末） Na2CO3（粉末）

    优 点 　　 　　

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