2013年12月11日深圳光明批发市场发生重大火灾．原因是电焊工违规操作，电火花引燃了市场内的纺织品、塑料制品酿成火灾．
（1）从物质燃烧的条件来年地，市场内的纺织品、塑料制品属于 ．
消防队员用高压水枪灭火，水灭火的原理是 ．
（3）如果你遇到类似的火情，应一边自救，一边拨打火警电话．正确的自救方法是 ，火警电话是 （均填序号）．
A、用湿手巾捂住口鼻迅速逃离 B、120
C、站原地等待消防队员营救 D、119．
考点： 燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．
专题： 化学与生活．
分析： （1）物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点；
灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物着火点以下；
（3）遇到火灾时不能站原地等待消防队员营救，而是要用湿手巾捂住口鼻迅速逃离；
火警电话是119．
解答： 解：（1）从物质燃烧的条件来看，市场内的纺织品、塑料制品属于可燃物．
故填：可燃物．
消防队员用高压水枪灭火，水灭火的原理是：水蒸发时吸收热量，能使温度降低温度到可燃物的着火点以下．
故填：降低温度到可燃物的着火点以下．
（3）如果你遇到类似的火情，应一边自救，一边拨打火警电话．正确的自救方法是用湿手巾捂住口鼻迅速逃离，火警电话是119．
故填：A；D．
点评： 可燃物燃烧需要同时具备两个条件，缺一不可，破坏可燃物燃烧的条件，可以实现灭火．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
工业生产的纯碱中常含有少量的氯化钠杂质。化学兴趣小组的同学要对一瓶纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行探究。
【试验目的】探究纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
【查阅资料】碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
【试验过程】称量12g纯碱样品放入烧杯中，加入200g水，使其完全溶解。现将150g一定浓度的CaCl2溶液逐滴滴入烧杯中，测得滴加氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下表所示：
| CaCl2溶液的质量/g | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 | 150 |
| 沉淀的质量/g | 2 | 4 | m | 8 | 10 | 10 |
【数据处理】
（1） m的数值是____。
（2） 计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程，计算结果保留一位小数）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于空气的说法中，错误的是
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
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科目：初中化学 来源： 题型：
燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A． 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
B． 锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
C． 用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气
D． 图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火
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科目：初中化学 来源： 题型：
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（ ）
A． 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B． 现象②③说明物质燃烧需要氧气
C． 现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
D． 现象②说明红磷不是可燃物
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科目：初中化学 来源： 题型：
控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 ．
水中的白磷不燃烧，是因为 ．
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 ．
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③ 温 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD中，下列说法正确的是（ ）
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| A． | 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 |
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| B． | 若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应 |
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| C． | 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 |
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| D． | 若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg |
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科目：初中化学 来源： 题型：
）已知镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表达为：2Mg+X
2MgO+C，则X的化学式为 ；该反应属于四种基本反应类型中的 反应．标出氧化镁中镁元素的化合价 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。以下描述正确的是（）
A.原子是最小的粒子，不可再分
B.自然界中一切物质都是由分子构成的
C.元素的种类是由原子核内的质子数决定的
D.原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小
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