| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实验结论及化学方程式 |
| 点燃酒精灯加热,观察装置C、装置D中的现象 | 装置C中浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸变蓝;装置D中澄清石灰水变浑浊. | 草酸分解的气体产物为CO2和CO. |
分析 根据实验结论可以判断实验现象;
化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和;
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,原子质量不变.
解答 解:【实验探究】实验报告如下表所示:
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实验结论及化学方程式 |
| 点燃酒精灯加热,观察装置C、装置D中的现象 | 装置C中:浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸变蓝;装置D中:澄清石灰水变浑浊. | 草酸分解的气体产物为CO2和CO. |
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CaCl2、KOH、Na2CO3 | B. | K2SO4、H2SO4、NaOH | ||
| C. | K2CO3、BaCl2、HCl | D. | CuSO4、HNO3、NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子核内质子数为42 | B. | 相对原子质量为95.94 | ||
| C. | 属于金属元素 | D. | 元素符号为MO |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 环境问题--主要原因--解决对策 温室效应--二氧化碳--减少化石燃料的使用 水质恶化--污水排放--先处理后排放 白色污染--开发使用可降解塑料 | |
| B. | 相似物质(或微粒)之间的区别: 氯离子和氯原子--最外层电子数不同 二氧化硫和三氧化硫--分子构成不同 生铁和钢--含碳量不同 | |
| C. | 选择实验室制取气体装置与净化方法的依据 发生装置--反应物的状态和反应条件 收集装置--气体的密度和溶解性 净化方法--气体及其所含杂质的化学性质 | |
| D. | 化学知识中有许多的“相等”: 原子核中质子数与中子数相等 化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 稀释前后溶液中溶质的质量相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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