请仔细阅读,并回答下列问题:
(1)空气是人类赖以生存的自然资源.
二氧化碳是一种 (填混合物、纯净物),人类时刻都离不开空气,
是因为空气中的氧气能 .
(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中剧烈燃烧,放热,冒大量白烟C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:
①A是 ;B是 ;C是 ;D是 .(填写物质的名称)
②写出B在A中燃烧的文字表达式: .
③写出木条在A中燃烧的文字表达式: .
(3)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
| 气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
| X | 78% | 75% |
| Y | 21% | 15% |
| 二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
| 水 | 0.02% | 5.44% |
| 其它 | 0.95% | 0.88% |
①请你判断:表中X是 ,Y是 ;
②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是 .
【考点】空气的成分及各成分的体积分数;吸入空气与呼出气体的比较;氧气的用途;纯净物和混合物的判别;物质的鉴别、推断.
【专题】空气与水.
【分析】空气中各成
分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,因此空气是混合物;氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸.有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中剧烈燃烧,放热,冒大量白烟C,因此B是红磷,A是氧气,C是五氧化二磷;将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,因此D是二氧化碳.由表格的信息可知:表中X是氮气,Y是氧气;欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是:向一片玻璃片吹气,玻璃片上有水雾,证明人呼出的气体中含有水蒸气.
【解答】解:(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,因此空气是混合物;氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸;故答案为:纯净物;供给呼吸;
(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中剧烈燃烧,放热,冒大量白烟C,因此B是红磷,A是氧气,C是五氧化二磷;将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,因此D是二氧化碳;磷和氧气在点燃的条
件下生成五氧化二磷,木条的主要成分是碳,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳;故答案为:①氧气;红磷;五氧化二磷;二氧化碳;②磷+氧气
五氧化二磷;③碳+氧气
二氧化碳;
(3)由表格的信息可知:表中X是氮气,Y是氧气;欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是:向一片玻璃片吹气,玻璃片上有水雾,证明人呼出的气体中含有水蒸气;故答案为:氮气;氧气;向一片玻璃片吹气,玻璃片上有水雾,证明人呼出的气体中含有水蒸气;
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途,还考查了物质的推断、文字表达式的书写和呼出气体的探究等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点综合性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
我国化学家张青莲教授测定了铱元素(Ir)的相对原子质量新值.已知铱原子的原子核外电子为77,下列说法中正确的是( )
A.铱元素为非金属元素 B.铱原子核内的中子数为77
C.铱原子核内的质子数为77 D.铱原子的相对原子质量为76
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成,现进行以下实验,各步骤均已充分反应。
①取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液A;
②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;
③将①步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。
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请回答下列问题:
(1)B的化学式是 。
(2)A中一定存在的溶质的化学式是 。
(3)生成白色沉淀D的化学方程式是 。
(4)这包粉末中可能含有物质的化学式是 。
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