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“花香四溢”说明(  )
A、分子间有一定的间隔
B、分子在不断地运动
C、分子很小
D、以上都不是
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:花香四溢,因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.
A、由分子的性质可知,造成花香四溢的主要原因与分子间之间有间隔无关,故选项错误.
B、由于分子是在不断运动的,这是造成花香四溢的主要原因,故选项正确.
C、由分子的性质可知,造成花香四溢的主要原因与分子的大小无关,故选项错误.
D、由于B选项解释正确,故该选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧气化学性质比较活泼,具有可燃性,能与多种物质发生反应
B、某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质
C、磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟,硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色光焰
D、一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列三种假设:
①一种碱溶液和一种盐溶液混合反应后,生成一种强碱性物质;
②两种酸溶液混合反应后,溶液的酸性减弱;
③两种盐溶液混合反应后,溶液的酸性增强.
其中确有具体例证存在的是(  )
A、都存在B、只有②存在
C、只有①③存在D、都不存在

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法完全正确的是(  )
A、二氧化碳是由原子构成的
B、氧化铁的化学式为FeO
C、元素种类不同质子数可以相同
D、原子是化学变化中的最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,不是化学变化的是(  )
A、钢铁生锈B、轮胎爆炸
C、米饭变馊D、纸张燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的钠、镁、铝分别跟足量稀盐酸反应,生成的氢气体积之比是(  )
A、1:1:2
B、3:2:1
C、39:69:92
D、36:69:92

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对课本中相关实验的分析不正确的是(  )
A、二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
B、向盛有水的小烧杯中加入少量品红的实验说明分子之间是有间隔的
C、电解水的实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
D、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列短文:
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体.
②一氧化氮不易溶于水.
③在放电条件下,氮气跟氧气反应生成一氧化氮气体.
④一氧化氮在常温下跟空气中氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体.
⑤二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.
⑥生成的硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质互相作用,形成可溶性氮肥.
根据要求填写下列空白:
(1)短文中描写氮气的物理性质的句子有
 
(填序号).
(2)序号③的反应属于
 
反应(选填“化合”或“分解”).
(3)依据上述描述,实验室制取一氧化氮气体时采用
 
法收集.
(4)已知硝酸在一定条件下发生分解反应时只生成水,二氧化氮和氧气,由此你确定硝酸中一定含有的元素是
 
(填序号).
A.只有氢元素  B.只有氧元素  C.只有氢和氧两种元素  D.氢,氧,氮三种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位.工业上用甲和乙合成丙.甲、乙、丙的微观示意图见下表.
物质  表示氮原子
●表示氢原子
微观示意图  
(1)甲、乙、丙三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)
 
构成的;
(2)甲、乙、丙中属于单质的是(填序号)
 

(3)乙物质的化学符号是
 

(3)在镁元素与氮元素组成的化合物中,镁元素显+2价,氮元素显-3价,则该化合物的化学式为
 

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