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为配制100 g质量分数为2.5%的氢氧化钠溶液(氢氧化钠有腐蚀性).某同学进行如下实验操作.

1)称取2.5 g固体NaOH:在天平两端各放一质量相同的纸片,调节天平到零点,然后在左盘放2 g砝码,游码拨至0.5 g处,往右盘加NaOH固体至天平平衡,指出称量中两处错误:

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2)配制溶液:用量筒量取100 mL蒸馏水,然后将NaOH加入量筒中的水里,搅拌.指出配制中的两个错误及后果:

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答案:
解析:

答案:1)①不应放在纸片上称量NaOH固体  ②不应该把砝码放在了左盘,称量物放在了右盘.

2)①用量筒量取水的体积应是97.5 mL,如果量取了100 mL,则配制的溶液质量分数小于2.5%.

②称量的NaOH固体倒入了量筒的水中.量筒不能用来配制溶液.由于NaOH溶于水放出大量的热量,且NaOH溶液对玻璃有腐蚀性,会使量筒发生变形,造成量取液体体积的不准确性.

 


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科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:043

为配制100 g质量分数为2.5%的氢氧化钠溶液,某同学进行如下实验操作:

(1)称取2.5 g氢氧化钠固体.在天平左、右托盘上各放一质量相同的纸片,调整天平平衡,然后在左盘放2 g砝码,游码拨至0.5 g处,往右盘加氢氧化钠固体至天平平衡.指出称量过程中的两处错误:①________,②________.

(2)配制溶液.用量筒量取100 mL蒸馏水,然后将氢氧化钠加入量筒中的水里,边加边搅拌.将配制过程中出现的两处错误及后果填入下表.

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科目:初中化学 来源:2010年广东省佛山市高中阶段学校招生考试化学试题 题型:022

下列为配制100 g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题∶

(1)计算∶碳酸钠的质量为________g,水为________g.

(2)称量∶用托盘天平称量,碳酸钠应放在________(填“左盘”或“右盘”).

(3)溶解∶用量筒来量取所需的水(水的密度为1 g/cm3),,量筒的规格是________(从下列中选用∶10 mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是________

(4)反思∶若称取的碳酸钠中喊有水分,则所配制的溶液的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是(    )

A.用托盘天平称取10.0 g氢氧化钠

B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量

C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒

D.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:

要配制100 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是(   )

A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘

C.配制好的氢氧化钠溶液中的溶质和溶剂的质量之比为1∶20

D.称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

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