练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．如图是初中化学常用的实验装置．请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题．

    （1）写出编号仪器的名称：a长颈漏斗；b水槽；
    （2）实验室也可加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）A，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （3）探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，集气瓶底部的液体一般是水，其作用是防止高温的熔化物炸裂瓶底，该小组未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因是氧气浓度低，该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据实验室加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气的反应是固体，反应条件是加热，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气进行分析；
    （3）根据玻璃是热的玻璃导体，做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，集气瓶底部的液体一般是水，作用是防止高温的熔化物炸裂瓶底，氧气浓度低，铁丝不会分数燃烧，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗，b是水槽；
    （2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气的反应是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是A，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （3）玻璃是热的玻璃导体，做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，集气瓶底部的液体一般是水，作用是防止高温的熔化物炸裂瓶底，氧气浓度低，铁丝不会发生燃烧，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    故答案为：（1）长颈漏斗，水槽；
    （2）A，氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （3）水，防止高温的熔化物炸裂瓶底，氧气浓度低，铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．有关金属，有下列几种说法：①青铜属于合金；②铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果；③根据金属与稀硫酸反应的剧烈程度比较Al、Zn、Fe的活动性强弱；④向含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入Fe粉，得到的滤渣中一定含有Ag；⑤可以用锌和氯化铁溶液反应来置换出铁；⑥铁和硝酸银溶液反应会产生银和硝酸铁；⑦金属的特性包括熔点很高；（8）实验室可以利用浓盐酸和锌反应制取氢气．其中错误的说法的个数是（　　）个．
    A．4个B．6个C．7个D．5个

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．氧化铜粉末中加入足量的稀硫酸的实验现象是粉末溶解，溶液变成蓝色，化学反应方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；继续滴加烧碱溶液的实验现象是产生蓝色沉淀，化学方程式是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；再滴加盐酸时的实验现象是沉淀溶解，溶液变成蓝色，化学方程式是Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某课外活动小组设计了如图所示的实验装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢．他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，在30秒钟里观察从导管口冒出的氢气泡数量，记录在表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）
    金属甲乙丙丁
    氢气泡数量++++++++++
    （1）从实验结果看出，甲、乙、丙、丁四种金属与稀硫酸反应由快到慢的顺序是乙＞丙＞甲＞丁；
    （2）如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是铁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关铁的说法错误的是（　　）
    A．多数合金的熔点比组成它的金属低B．在铁制品表面镀铝可防锈
    C．用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢D．生铁的含碳量比钢的含碳量高

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．碳酸氢铵是一种化肥，其包装袋上有如下使用说明：“本品宜储存于干燥阴凉处，防止受潮，施用时盖土后应立即灌溉，避免暴晒或与碱性物质（如草木灰）混合使用，以免变质造成肥效损失．”
    （1）根据以上叙述，归纳出碳酸氢铵的性质．
    ①易溶于水．
    ②受热易分解．
    ③能和碱发生化学反应．
    （2）①按物质的初步分类：碳酸氢铵属纯净物．若将碳酸氢铵受热后的产物收集在同一集气瓶中，得到的是混合物．（填“纯净物”或“混合物”）
    ②写出该反应的文字表达式：碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列与分子和原子相关的说法正确的是（　　）
    A．物质都是由分子构成的
    B．分子间没有空隙
    C．原子是化学变化中不能再分的微粒
    D．在化学反应前后，分子的种类和数目都保持不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室常用下列装置制取气体．根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①长颈漏斗； ②集气瓶；
    （2）用A、C组合制取氧气，若只收集一瓶氧气完后的正确操作是先将导管从水槽中移出，然后熄灭酒精灯．
    （3）实验室若用B装置制取氧气，该化学反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）用C装置收集氧气时，若收集到的氧气不纯，可能原因是收集时刻过早（写一点即可）．
    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小，且可溶于水的气体；若实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），你认为制取并收集氨气应选择的装置是AD（用字母序号表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的是（　　）
    A．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
    B．用生石灰固体来除去二氧化碳中的水蒸气
    C．用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满
    D．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案