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    （6分）某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料，利用图Ⅰ所示装置制备并检验二氧化碳。已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小。

    （1）盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为 。

    （2）实验前，根据二氧化碳与石灰水的反应，该小组同学预测在B中应观察到的现象是 。

    （3）实验开始后，B中并未观察到明显现象。经讨论后，该小组同学在A、B装置之间增加了C装置，重新开始实验，在B中观察到了预期现象。请结合化学方程式并用文字说明C装置的作用： 。

    （4）将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液，即可用于收集二氧化碳，则二氧化碳应从 （填“a”或“b”）口进入C。

    练习册系列答案
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    （5分）构建知识网络是一种重要的学习方法．如下图是关于盐酸化学性质的相关知识，“—”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：

    （1）请写出反应①的化学方程式 ，基本反应类型

    （2）反应②的化学方程式 ．基本反应类型

    （3）Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的用途中，利用其物理性质的是

    A．干冰用作冷冻剂 B．硫酸用于处理碱性废液

    C．氧气用于气焊 D．生石灰用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能直接获取的信息是

    A、该元素属于非金属元素

    B、该元素的原子序数为7

    C、该元素的相对原子质量为14.01

    D、氮气的化学式为N2

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质用途的说法正确的是

    A．氧气能支持燃烧,常用作燃料

    B．氮气的化学性质不活泼,常用作保护气

    C．利用活性炭的吸附性可将硬水软化

    D．氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷（A）（解析版） 题型：填空题

    （4分）科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O，还有Hg、NH3、CH4等物质。

    （1）这些物质其中属于单质的是______，属于氧化物的是______，属于有机物的是______。

    （2）如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列，则排列的依据是 （写一种即可）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷（A）（解析版） 题型：选择题

    酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松一些，可使火焰更旺。其原理是

    A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点

    C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面积

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州市海珠区九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）为测定一瓶氢氧化钠溶液的质量分数，小张同学进行了以下实验：

    如图1所示，在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

    请回答：

    （1）酚酞溶液的作用是 。

    （2）当溶液颜色恰好变为无色时，共用去稀盐酸7.3g，则该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 。

    （3）在以上实验操作中，如继续滴加1%稀盐酸，并不断搅拌，则整个实验过程中溶液pH的变化曲线如图2所示。

    ①a点表示的含义是 ；

    ②b点溶液中含有的阳离子有 （填离子符号）。

    （4）下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图。由此可看出，盐酸与氢氧化钠能发生反应的原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是

    A．O2能支持燃烧，可用作燃料

    B．H2O由氢分子和氧原子构成

    C．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

    D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好

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