练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    厨房里发生的下列变化中，没有新物质生成的是

    A. 煤气燃烧 B. 开水沸腾 C. 铁锅生锈 D. 蔬菜腐烂

    B 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。 煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，生成了新物质，属化学变化； 开水沸腾后水由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化； 铁锅生锈，铁变成铁锈，有新物质的生成，属于化学变化； 蔬菜腐烂发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。 ...
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级化学上册 5.3化合价 同步练习题 题型：填空题

    按要求从氮气、一氧化碳、氧化铁、氢氧化钠、碳酸氢钠、氢氧化铜、盐酸、硫酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上:

    （1）一种气体单质________;

    （2）一种可燃性气体________;

    （3）铁锈的主要成分________;

    （4）一种难溶性的碱________;

    （5）常作发酵粉的盐________;

    （6）一种挥发性的酸________.

    N2COFe2O3Cu(OH)2NaHCO3HCl 【解析】 （1）氮气由氮元素组成，是气体单质，化学式为N2 （2）一氧化碳具有可燃性，是一种气体，化学式为CO （3）铁锈的主要成分是三氧化二铁又名氧化铁，化学式为Fe2O3 （4）氢氧化铜在水中呈蓝色絮状沉淀，难溶于水，是一种碱，化学式为Cu(OH)2 （5）碳酸氢钠俗称小苏打，常用作发酵粉的主要成分，化学式...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：单选题

    “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境 的污染，你认为“绿色化学”是指化学工业生成中

    A.少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质

    B.对废气、废水、废渣进行严格处理

    C.不适用任何化学物质

    D.在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂

    A B 【解析】 试题A选项少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质符号绿色化学的理念，故A正确； B选项对废气、废水、废渣进行严格处理符号绿色化学理念故B正确； C选项自然界的所有物质都是化学物质，故C错误； D选项在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂只是环境的绿化，与绿色化学无关，故D错误；故答案选AB．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是

    A. 原子、核外电子、原子核

    B. 原子核、原子、核外电子

    C. 原子、原子核、核外电子

    D. 核外电子、原子核、原子

    C 【解析】 氧气是由氧分子构成的，氧分子是由氧原子构成的。原子是由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。故选C。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    下列关于氧气的说法正确的是

    A. 实验室用分离液态空气法制取氧气 B. 氧气能使带火星的木条复燃

    C. 灯泡中充入氧气可以延长使用寿命 D. 夏天食物腐烂与氧气无关

    C 【解析】 实验室制取氧气的方法有三种：加热高锰酸钾或加热氯酸钾或分解过氧化氢；工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，A错误； 氧气具有助燃性，能使带火星的小木条复燃，B正确； 氧气具有氧化性，灯泡中充入氧气会减短使用寿命，可充入氮气延长使用寿命，C错误； 食物腐烂属缓慢氧化，与氧气有关，D错误。 故选C。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 7.2化学方程式 同步练习题 题型：填空题

    配平和完成下列化学方程式:

    (1) P+FeO P2O5+Fe _________________

    (2) Fe(红热)+ H2O(气)——Fe3O4+H2 _________________

    (3) N2+H2——NH3 _________________

    (4) Al+Fe3O4——Fe+Al2O3 _________________

    2P+5FeOP2O5+5Fe3Fe(红热)+4H2O(g) Fe3O4+4H2↑N2+3H2====2NH32Al+Fe2O32Fe+Al2O3 【解析】 （1）2P＋5FeOP2O5＋5Fe （2）3Fe(红热)＋4H2OFe3O4＋4H2↑ (3) N2＋3H2=2NH3 (4) 2Al＋Fe2O32Fe+Al2O3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 7.2化学方程式 同步练习题 题型：单选题

    下列关于化学反应2H2+ O2="==" 2H2O 说法正确的是（ ）

    A. 氧气是一种具有可燃性的物质

    B. 2g氢气与2g氧气可以恰好反应生成4g水

    C. 该反应方程式可以读成：氢气加氧气在点燃的条件下等于水

    D. 2n个氢分子完全反应要消耗n个氧分子

    D 【解析】 试题氧气是一种具有支持燃烧的物质；2g氢气与16g氧气可以恰好反应生成20g水；该反应方程式可以读成：氢气和氧气在点燃的条件下生成水。故选D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省肇庆市2019届九年级上学期学业水平测试化学试卷 题型：单选题

    空气里含有下列成分，其中都不属于污染物的一组是 （ ）

    A. 氮气、氮氧化物 B. 氧气，二氧化硫

    C. 碳粉尘，二氧化碳 D. 水蒸气，氧气

    D 【解析】A、氮气是空气中的成分之一，不是污染物，氮的氧化物如二氧化氮等溶于水形成酸雨，是污染物，错误； B、氧气不是污染物，二氧化硫溶于水形成酸雨，是污染物，错误； C、碳粉尘是悬浮于空气中的固体污染物，二氧化碳不是污染物，错误； D、水蒸气和氧气都不会对空气造成污染，正确。故选D。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版2019届九年级化学上册第二章空气物质的构成综合提升题 题型：填空题

    请沿用科学家认识事物的方式认识空气。

    （1）从分类角度：空气属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。

    （2）从组成角度：①空气中稀有气体的体积分数大约为__________。

    ②因为氮气具有________________________的性质，所以充入食品包装袋内可用于防腐。

    （3）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”可表示的微粒是____________(填名称)。

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图2－K－6中可表示空气微观模型的是__________(填字母)。

    （4）从污染角度：①下列属于空气污染物的是____________，大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的________。(以上均填字母)

    A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫

    ②请你提出一条防治空气污染的合理建议：____________________________________。

    混合物0.94%常温下化学性质稳定氮分子CB、C、DC工厂废气处理达标后再排放(合理即可) 【解析】 （1）空气中含有氮气、氧气 二氧化碳等多种气体，属于混合物，故填混合物。 （2）①由教材可知空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%，故填0.94%。②在常温下，氮气很难与其他物质发生化学反应，故填常温下化学性质稳定。 （3）①“”表示一个氮原子，那么“”表示结合在一起的两个氮原子...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案