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    下列关于二氧化碳的说法错误的是

    A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料

    B．干冰可用于人工降雨

    C．二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体

    D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（　　）

    　  A．木炭     B． 甲烷        C． 硫粉        D． 红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图，根据图示回答：

    （1）镁的相对原子质量是　 　。

    （2）镁原子在化学变化中容易　 　。（填“得到”或“失去”）电子，成为离子，镁离子的符号是　 　。

    （3）镁元素与氧元素形成化合物的化学式为　 　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是

    A．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

    B．这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同

    C．常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼

    D．碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是

    A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体

    B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

    C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

    D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。根据所学知识回答下列问题：

    （1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是　     　（填序号）。

    A．这三种物质都很软，可作润滑剂；

    B．这三种物质碳原子的排列方式相同；

    C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2；

    D．这三种物质都能导电。

    （2）由+4价碳元素与﹣1价氢元素形成化合物的化学式为　        　。

    （3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法　    　。

    （4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。

    ①写出X的化学式　        　；

    ②写出Y→Z反应的化学方程式　                         　；

    ③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的　          　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中，利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（   ）

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（     ）

    A.冰雪融化     B.房屋倒塌    C.火山喷发  D.山体滑坡

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于铁的说法正确的是

    A．铁部分锈蚀后没有回收价值

    B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素

    C．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀

    D．铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂化学反应的过程

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