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    20．“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的《卖炭翁》中的诗句，而竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为（C6H10O5）n．下列说法中，正确的是（　　）
    A．砍伐竹子、烧炭、竹炭净化室内空气都属于物理变化
    B．竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为 36：5：40
    C．竹炭的吸附性和可燃性都属于竹炭的化学性质
    D．每个（C6H10O5）n分子中含有5n个H2O分子

    分析 A．化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此进行分析判断．
    B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    C．物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．
    D．根据分子是由原子构成的进行分析判断．

    解答 解：A．砍伐竹子、竹炭净化室内空气（利用了其吸附性）的过程中均没有新物质生成，均属于物理变化；烧炭的构成中有新物质碳生成，属于化学变化，故选项说法错误．
    B．竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）=36：5：40，故选项说法正确．
    C．竹炭的吸附性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；竹炭的可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质；故选项说法错误．
    D．分子是由原子构成的，每个（C6H10O5）n分子中12n个碳原子、10n个氢原子、5n个氧原子，不含水分子，故选项说法错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用物理变化与化学变化的区别、物理性质与化学性质的区别、化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．某同学用锌和稀硫酸支取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表．
    次数第一次第二次第三次
    加入稀硫酸质量/g555
    生成氢气质量/g0.020.020.01
    请计算：
    （1）共制得氢气g．
    （2）所用稀硫酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，该物质被中国专利技术局登记为第6000万种已知结构的新物质M（化学式为C19H15N4FSO2）．下列说法错误的是（　　）
    A．M是由六种元素组成的有机物
    B．M完全燃烧后的产物中一定有二氧化碳
    C．M中含有1个硫原子和2个氧原子
    D．M中S、O元素质量比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图为某物质的溶解度曲线，图中B点表示的意义：表示该物质在t3℃时，溶剂为100g、溶质为dg的不饱和溶液．回答下列问题：
    （1）当温度升高时，A点溶液的质量分数不变（填“变
    大”“变小”或“不变”，不考虑水的蒸发）．
    （2）当温度持续降低到零摄氏度时，B点溶液的质量分数的变化情况是先不变然后减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在我国青海湖地区有一种说法，冬天捞碱，夏天晒盐．这里的碱是指Na2CO3，盐是指NaCl．人们从盐湖中捞得的碱含少量的NaCl．某研究性学习小组称取Na2CO3样品（含NaCl）25.0g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，使气体完全放出，共收集到8.8gCO2气体，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．求：
    （1）原固体中Na2CO3的质量分数．
    （2）反应中消耗盐酸的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请用恰当的化学用语或符号表示：
    ①氢气分子H2       ②二氧化硫SO2       ③3个硫酸根离子3SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质．关于该实验下列说法错误的是（　　）
    A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成
    B．实验结束，玻璃管中红色粉末变成黑色，该产物不一定是铁
    C．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置
    D．反应结束，玻璃管中固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图表示水电解的过程示意图，则下列说法正确的是（　　）
    A．一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
    B．该反应不符合质量守恒定律
    C．该反应前后元素的种类发生了改变
    D．两种生成物均为化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是实验室探究二氧化碳性质的实验过程图示，请回答：

    （1）请你记录在实验1和实验2过程中观察到的现象：①石蕊纸花不变色②石蕊纸花变红可以得出的实验结论是二氧化碳与水反应生成碳酸
    （2）将实验2的小花从瓶中取出后，放在阳光下一段时间后，会观察变红的石蕊纸花变为原来的紫色反应的方程式为H2CO3═H2O+CO2↑
    （3）在实验3中会观察到的现象是瓶子变瘪
    （4）在进行实验4时，我们会观察到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭从这个实验中我们了解到二氧化碳二氧化碳既不能够燃烧也不支持燃烧，密度比空气大所以可以用二氧化碳灭火．

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