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    ⑴自然界CO2的来源途径有      （任写一点）；⑵任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有         （任写一点）；

    ⑶请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径          。

    (1) 化石燃料燃烧（或动植物呼吸等，合理即可）

    （2）温室效应（或温室效应的具体表现等均可）

    （3）植树造林（种草等均可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?广安）右图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：
    （1）自然界CO2的来源途径有
    化石燃料燃烧（或动植物呼吸）
    化石燃料燃烧（或动植物呼吸）
    （任写一点）；                             
    （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有
    温室效应
    温室效应
    （任写一点）；
    （3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径
    植树造林
    植树造林
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：
    （1）自然界CO2的来源途径有
    动植物的呼吸或矿物燃料的燃烧
    动植物的呼吸或矿物燃料的燃烧
    （任写一点）；
    （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有
    温室效应
    温室效应
    （任写一点）；
    （3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径
    植树造林等
    植树造林等
    ．
    （4）近三年来，我省先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    a．自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、
    过滤
    过滤
    、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    b．有些村庄打深井取用地下水，可用
    肥皂水
    肥皂水
    区分地下水是软水还是硬水，常用
    加热煮沸
    加热煮沸
    的方法来降低水的硬度．
    c．“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
    一水多用
    一水多用
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你对CO和CO2的了解回答下列问题．
    （1）CO和CO2都是碳的氧化物，由于
    一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同
    一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同
    ，所以它们的化学性质不同，如CO2能与
    水
    水
    反应，而CO不能；CO有
    可燃
    可燃
    性，而CO2没有．
    （2）自然界CO2的来源途径有
    动植物呼吸
    动植物呼吸
    （任写一点）；海水能吸收CO2可能是因为
    二氧化碳能溶于水，且能和水反应
    二氧化碳能溶于水，且能和水反应
    ．
    （3）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有
    温室效应
    温室效应
    等．（任写一点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）自然界CO2的来源途径有
    化石燃料燃烧
    化石燃料燃烧
    （任写一点）；
    （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有
    温室效应
    温室效应
    （任写一点）；
    （3）请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径
    植树造林
    植树造林
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料．最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇．
    （1）该转化属于
    化学
    化学
    （填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种
    金属
    金属
    （填“金属”或“非金属”）．
    （2）甲醇（CH3OH）可用作赛车燃料．若其燃烧产物与乙醇相同，则其化学方程式为
    2CH3OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+4H2O
    2CH3OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+4H2O
    ．
    （3）自然界CO2的来源途径有
    化石燃料的燃烧
    化石燃料的燃烧
    （任写一点）．
    （4）人类降低空气中CO2含量的研究有两种方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到降低空气中CO2含量的方式或途径
    植树造林或出门随手关灯等
    植树造林或出门随手关灯等
    ．
    （5）能将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇，你得到的启示是
    对人类环境不利的物质通过一定方法的转化可以被人类重新利用
    对人类环境不利的物质通过一定方法的转化可以被人类重新利用
    ．

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