【题目】(8分)下图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:
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(1)写出有编号仪器的名称:① ,② 。
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ,为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体要直至 。
(3)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式为 。
(4)F装置有多种用途。若在F中盛放 (写物质的名称),可以干燥二氧化碳。
(5)实验室可以用装置B作为制取氢气、氧气和二氧化碳气体的发生装置,原因是 。
【答案】(1)① 铁架台 ② 集气瓶
(2)氧气(或氢气,写化学式给分) 漏斗下端管口要浸没
(3)2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑
(4)浓硫酸
(5)反应条件在常温下(不需要加热),反应物的状态都是固体和液体。
【解析】
试题分析:(2)B装置属固液在常温下反应的装置,C是用排水法收集气体,利用该组合装置可用于实验室用过氧化氢制取氧气或实验室用锌和稀硫酸制取氢气;为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端要浸没在液面以下;
(3)A装置属固固加热型,试管口有一团棉花,故是用高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;
(4)一般用浓硫酸干燥二氧化碳;
(5)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳和用锌和稀硫酸制取氢气均属固液在常温下的反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费.该校化学兴趣小组的同学设计了如下图的废液处理方案,请回答有关问题.
(1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的________除去.进行过滤操作所需的玻璃仪器有________.
(2)金属X是________,其加入废液后发生反应的化学方程式为________________________;溶液Y是________,利用其除去铜中的杂质,有关反应的化学方程式为________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学反应前后肯定没有变化的是
①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量.
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可提取许多重要物质.请你参与下列问题的讨论:
(1)关于晒盐原理的说法正确的是( )
(A)利用阳光和风力,使氯化钠蒸发出来
(B)利用阳光和风力,使水分蒸发,析出盐
(C)降低温度使氯化钠析出
(D)日光照晒后,氯化钠的溶解度变小
(2)晒盐后得到的母液(又称卤水)中含有氯化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)和氯化钾(KCl)等物质,参照下图各物质的溶解度曲线,从卤水中提取氯化钾晶体采用下列方法:
①将卤水加热到60℃以上,蒸发水分就会逐渐析出________(填名称)晶体.理由是________________________.
②将①中的晶体过滤后,得到滤液,把滤液降温到30℃以下,又析出氯化钾晶体和氯化镁晶体,然后用少量的________(填“热水”或“冷水”)洗涤两晶体的混合物,就可以得到较纯的氯化钾晶体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应.实验方案如下:
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
| ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 气球鼓起 |
②…… | 无明显现象 | |
③将注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有气泡产生,气球变瘪 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水变浑浊 |
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是____________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)步骤②中的操作是________________________,其目的是________________________.
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)本实验的结论是________________________________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是
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A.30℃时,50 g水可以溶解25 g甲物质
B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同
D.30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大
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