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根据教材实验回答问题:

(1)A 实验中红磷燃烧的化学方程式:_______________________,不能用硫代替红磷,主要原因是____________________________。

(2)B 实验中发生反应化学方程式:____________________________,① 管中产生的气体名称是_______。

(3)C 实验中,往矿泉水瓶倒人适量水后,立即旋紧瓶塞,振荡,观察到的现象:____________________________,再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液,可观察到液体变为_____色。

 

【答案】

(1)4P+5O22P2O燃烧生成气体,不会造成明显的压强差,误差较大           (2)2H2O 2H2↑+O2↑; 氢气 ;(3)瓶子变瘪;红

【解析】

试题分析:(1)A 实验中红磷燃烧的化学方程式:4P+5O2点燃====2P2O不能用硫代替红磷,主要原因是:燃烧生成气体,不会造成明显的压强差,误差较大(2)B 实验中发生反应化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑因为① 管中产生的气体较多,所以名称是氢气;(3)C 实验中,往矿泉水瓶倒人适量水后,立即旋紧瓶塞,振荡,因为二氧化碳能溶于水且能反应,所以观察到的现象瓶子变瘪,再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液,可观察到液体变为红色.

考点:空气组成的测定、电解水试验和二氧化碳溶解性的检验

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,并根据下列教材图示回答问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式
 

(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,充分搅拌后过滤:
①若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液为无色,则滤液中的溶质是
 
,说明试管中的剩余固体为
 

②若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,此时滤液中的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据教材实验回答问题:
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(1)A实验中红磷燃烧的化学方程式:
 
,不能用硫代替红磷,主要原因是
 

(2)B实验中发生反应化学方程式:
 
,①管中产生的气体名称是
 

(3)C实验中,往矿泉水瓶倒人适量水后,立即旋紧瓶塞,振荡,观察到的现象:
 
,再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液,可观察到液体变为
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据教材实验回答问题:

(1)A 实验中红磷燃烧的化学方程式:_______________________,不能用硫代替红磷,主要原因是____________________________。

(2)B 实验中发生反应化学方程式:____________________________,① 管中产生的气体名称是_______。

(3)C 实验中,往矿泉水瓶倒人适量水后,立即旋紧瓶塞,振荡,观察到的现象:____________________________,再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液,可观察到液体变为_____色。

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科目:初中化学 来源:云南省中考真题 题型:实验题

请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,并根据下列教材图示回答问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式___________________;
(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,充分搅拌后过滤:
①若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液为无色,则滤液中的溶质是________,说明试管中的剩余固体为__________;
②若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,此时滤液中的溶质是_________。

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