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在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”.这在科学研究中属于

A.猜想或假设 B.提出问题 C.制定计划 D.结论

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市兼善教育集团2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题

如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是( )

A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾

B. 燃烧匙张的红磷可以换成细铁丝

C. 该实验可说明N2难溶于水

D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第五单元 课题1 第1课时 质量守恒定律 题型:选择题

将16gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,16gA完全反应后生成12gC和8gD,则参加反应的A与B的质量比是( )

A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1

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科目:初中化学 来源:江苏省东台市城东校区2018届九年级10月阶段测试化学试卷 题型:信息分析题

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_________; (2)白色固体物质有____________;

(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有__________________;

(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_________________;

(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是____________________;

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科目:初中化学 来源:江苏省东台市城东校区2018届九年级10月阶段测试化学试卷 题型:选择填充题

空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是

A. 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐

B. 稀有气体常用于医疗急救,二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

C. 用带火星的木条检验空中的氧气,鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水

D. 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型:简答题

根据下图回答问题:

(1)写出仪器①、②的名称。①是_________;②是__________。

(2)若用一种固体和一种液体混合制取氧气,则应选择的发生装置是______。固体在该反应中起______作用。反应的符号表达式是______________________。

(3)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的________和_____或_________(填字母)进行组装。你认为该装置中还缺少____________________。写出该反应的符号表达式____________________。

(4)装置A试管口略微向下倾斜的目的是____________________。

(5)用E装置收集氧气最适宜的时刻是____________________。收集氧气完毕,停止实验时,应先__________________后_________________。

(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是____________________,收集装置是______________。

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型:选择填充题

研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一。下列对莽草酸的说法错误的是( )

A. 莽草酸是氧化物 B. 它由碳、氢、氧元素组成

C. 氢元素质量分数最小 D. 碳、氢、氧原子个数比为7∶6∶5

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科目:初中化学 来源:湖北省大冶市金湖街办四校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答以下问题:

(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是

(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 ,要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因可能是

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型:简答题

以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜(白色固体)遇水则变成蓝色.某同学为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示.在甲、乙两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体.

 

①点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使澄清的石灰水变浑浊. 

②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝. 

请回答: 

(1)蜡烛在______中燃烧比在______中燃烧更旺(填“空气”或“氧气”).说明氧气具有______的性质. 

(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有:______和______.

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