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加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是(  )
A、
         取样
B、
          加料
C、
        加热
D、
      熄灭
考点:固体药品的取用,加热器皿-酒精灯,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、瓶塞要倒放;
B、往试管中加粉末状药品试管要平放,用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上;
C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜;
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭.
解答:解:A、瓶塞要倒放,A操作不正确;
B、往试管中加粉末状药品试管要平放,用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上,B操作正确;
C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜,C操作不正确;
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,D操作不正确.
故答案:B.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是(  )
A、加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂
B、将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C、某物质在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O,该物质中一定含有C、H两种元素
D、某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体一定是一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是(  )
A、构成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B、性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等
C、用途:CO2可用于气体肥料、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等
D、危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年11月29日发生圆通夺命快递事件,罪魁祸首是“氟乙酸甲酯”,是一个重要的医药中间体,属于有毒化工品,具有易燃特性,刺激人的眼睛、呼吸系统和皮肤,接触不慎有致命危险,其化学式为C3H5FO2,下列关于氟乙酸甲酯说法正确的是(  )
A、氟乙酸甲酯属于氧化物
B、氟乙酸甲酯分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子、2个氧原子构成的
C、氟乙酸甲酯中碳元素的质量分数约为39.1%
D、氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧四种元素的原子个数比为36:5:19:32

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质不属于合金的是(  )
A、高炉炼出的生铁B、不锈钢
C、保险丝D、赤铁矿

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科目:初中化学 来源: 题型:

将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,下列说法不正确的是(  )
A、混合后溶液的pH<7
B、混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和
C、混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和
D、混合后溶液为氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关原子构成的叙述不正确的是(  )
A、原子的质量主要集中在原子核上
B、相对于原子的体积来说,原子核的体积小到几乎可以忽略不计
C、原子核是不可分割的实心球体
D、构成原子核必不可少的微粒是质子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭实验中不涉及化学变化的是(  )
A、用少量食醋除去水壶中的水垢
B、用70%的酒精杀菌消毒
C、用木炭除去冰箱中的异味
D、用糯米、酒曲和水制甜酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学模拟工业炼铁原理,用如图所示装置进行实验,取8g氧化铁,通入足量一氧化碳,充分反应后,冷却,将玻璃管中的固体移入盛有49g硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应.

(1)按上图进行实验时,在导管末端点燃酒精灯的目的是
 

(2)计算硫酸溶液的溶质质量分数(要求写出计算推理过程).

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