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6.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,小明所在的小组实验后试管破裂了,在对造成试管破裂的原因分析中,你认为正确的个数是(  )
①酒精灯外焰部分温度太高了    
②氯酸钾与二氧化锰没有混合均匀
③加热前没有预热              
④试管外壁有水
⑤试管底部与灯芯接触了        
⑥试管口向上倾斜了
⑦加热后立即用冷水冲冼了试管  
⑧用排水法收集氧气结束后先熄灭了酒精灯.
A.8个B.7个C.6个D.5个

分析 本题考查制取氧气的实验中,因操作不当而导致试管炸裂的原因.

解答 解:①酒精灯外焰部分温度太高了不会造成试管破裂,故错误;
②氯酸钾与二氧化锰没有混合均匀不会造成试管破裂,故错误;
③加热前没有预热使试管受热不均,可能会导致试管破裂,故正确;      
④试管外壁有水,可能会导致试管破裂,故正确;
⑤试管底部与灯芯接触了使试管受热不均,可能会导致试管破裂,故正确;        
⑥试管口向上倾斜了可能会使水冷凝倒流到试管底部,使试管炸裂,故正确;
⑦加热后立即用冷水冲冼了试管,使试管骤冷造成试管破裂,故正确;  
⑧用排水法收集氧气结束后先熄灭了酒精灯会使水倒吸入试管内,造成试管破裂,故正确.
故选:C.

点评 通过本题可以看出在实验中要严格按照实验的步骤和操作来完成,培养良好的学习习惯.

练习册系列答案
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5.下列说法或做法正确的是(  )
A.煤气指的是CO
B.“二手烟”对人体健康没有影响,因为香烟的烟气中不含对人体有害物质
C.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
D.室内起火,迅速打开所有门窗通风

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份.用弹簧夹夹紧胶皮管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.请回答:
①观察红磷燃烧的现象  是产生大量的白烟.
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶水面的变化情况是集气瓶内水面上升,且水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.
③由此实验得出有关氮气的性质(写一条)氮气不能燃烧、不能支持燃烧等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化中,都没有发生化学变化的一组是(  )
A.冰雪熔化   火烧赤壁B.汽油挥发   胆矾研碎
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1.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法中正确的是C
A.可以用木碳代替红磷
B.实验时,红磷不一定要过量
C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
D.等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气的变化过程可用如图表示:则在变化工程中发生改变的粒子是氧化汞分子,保持不变的粒子是汞原子和氧原子,生成的新粒子是汞原子和氧分子.

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18.现有以下物质:(1)氢气(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化铝(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三铁(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高锰酸钾(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化钠(NaCl);(11)过氧化氢(H2O2).其中:属于混合物的有(填序号,下同)(2)(3);属于化合物的有(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11),属于单质的是(1)(7).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.地球上物质种类千差万别,但都有一定的规律可寻:
表一:硫酸的密度和溶质质量分数对照表(20℃)
密度/g.cm-31.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84
溶质质量分数/%110203040506070809098
表二:氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度对照表(0℃-30℃)
温度/℃0102030
物质
氯化钠35.7g35.8g36g36.3g
碳酸钠晶体7g12.5g21.5g38.8g
请你分析上述两个表中的内容,并探究下列问题:
(1)由表一可得出的规律是:溶液密度随溶质质量分数增大而增大.
(2)由表二可得出两种物质溶解度差异的规律是:氯化钠的溶解度随温度变化不大,而Na2CO3的溶解度随温度变化较大.
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 (4)如图,烧杯内盛有不饱和氯化钠溶液,弹簧秤上挂了一块与氯化钠不反应且不溶解的金属块.向氯化钠溶液中加适量氯化钠晶体,则弹簧秤的示数将(填“变大”“变小”或“不变”)变小.
(5)列式并计算出20度时氯化钠的溶质的质量分数:26.5%(保留1位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可以说明氮气难溶于水
D.红磷的量不足会导致所测空气中氧气含量增大

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