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    下列金属中导电性能最好的是（　　）
    A、铜B、铝C、铁D、银
    考点：金属的物理性质及用途
    专题：金属与金属材料
    分析：在铜、铝、铁、银中，导电性能最好的是银．
    解答：解：在铜、铝、铁、银中，导电性能最好的是银；故答案：D．
    点评：考查学生对密度、熔点、导热性能及导电性能等物理性质的理解运用，侧重考查了学生的筛选信息的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验中，酚酞显示的红色不会消失的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在密闭的容器中点燃镁条，如图表示反应前后容器内物质的总质量的变化正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是（　　）
    A、烧开水时，沸腾前有气泡冒出
    B、阳光充足时，盛满水的鱼缸上有小气泡
    C、夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面
    D、开启啤酒瓶盖，有大量气泡逸出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同种元素的粒子一定相同的是（　　）
    A、相对原子质量B、质子数
    C、中子数D、电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中，你不可能观察到的现象是（　　）
    A、装满水的玻璃杯结冰后，杯子破裂
    B、饼干久放在空气中会变软
    C、衣橱中的卫生球逐渐变小，最后消失
    D、糖块溶解到水中后总体积变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如图．图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要现象，其中描述正确的是（　　）
    A、溶液变为蓝色
    B、无明显现象
    C、生成二氧化碳
    D、溶液呈紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，主要操作步骤有：①检查装置的气密性，②将高锰酸钾装入试管，③给试管加热，④组装仪器，⑤停止加热，⑥收集氧气，⑦将导管移出水槽．正确的操作顺序是（　　）
    A、①②③④⑤⑥⑦
    B、②①④③⑥⑦⑤
    C、④①②③⑥⑤⑦
    D、④①②③⑥⑦⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学活动小组通过如下活动来探究硫火柴燃烧后的气体产物．
    查阅资料：
    ①SO2可使澄清石灰水变浑浊；
    ②SO2可使品红溶液的红色退去，而CO2不能；
    ③SO2可与高锰酸钾溶液反应，而CO2不能．
    实验验证：
    同学们用如图所示实验装置验证产物是否含有SO2和CO2
    （1）能够证明产物中有SO2的实验现象是
     
    ；
    （2）能够证明产物中没有SO2的实验现象是
     
    ．
    实验反思：
    （1）化学实验中为了提高液体对气体的吸收率，常将插入液体的管子下端改成如图E所示的多空球泡，该多空球泡的作用是
     
    ．如果只有一个多空球泡，该球泡连在
     
    （填“A”、“B”、“C”或“D”）装置中可保证整个实验效果最好．
    （2）有同学担心空气中的CO2会干扰燃烧产物的验证，这种担心
     
    （填“有”或“没有”）必要，简要说明理由．

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