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下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是 ( )

A.空气、水、氧气            B.空气、氯酸钾、铁

C.石油、牛奶、石墨          D.冰水混合物、二氧化碳、冰

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、某学校两个化学兴趣小组的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验.使用的试剂如图所示.实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中,并对废液进行检测.结果如下表:

(1)请你帮助他们分析废液中的成分,并填写在上表中的空格中.

(2)为科学地处理实验过程中产生的废液.同学们对第二组同学的废液继续探究.请填写下列实验报告:

(3)据悉,许多化学实验室排救的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道,第一组的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是
废液中的盐酸会与铸铁管反应,造成腐蚀

请你对处理这些废液提出可行的建议
可将两种废液按照一定的比例混合,使废液中的酸性物质和碱性物质转化成中性物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习,进一步从
微观角度探究复分解反应的条件,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出其反应的化学方程式.
①氢氧化钠溶液与硫酸混合
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

②碳酸钠溶液与硫酸混合
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

④氯化钡溶液与稀硫酸混合
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,
如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有
Cu2+和OH-
Cu2+和OH-
,④中有
Ba2+和SO42-
Ba2+和SO42-
.通过分析,硫酸在反应过程中的实质有所不同,在反应
①②
①②
(填序号)中是硫酸中H+所表现出来的性质;在反应
(填序号)中是硫酸根离子表现出来的性质.反应①的微观实质可用下图表示,请填上相关粒子的符号

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有H+、Ca2+、NH4+,请将它们填入下面合适的“(  )”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习,进一步从
微观角度探究复分解反应的条件,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出其反应的化学方程式.
①氢氧化钠溶液与硫酸混合________.
②碳酸钠溶液与硫酸混合________.
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合________.
④氯化钡溶液与稀硫酸混合________.
【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,
如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有________,④中有________.通过分析,硫酸在反应过程中的实质有所不同,在反应________(填序号)中是硫酸中H+所表现出来的性质;在反应________(填序号)中是硫酸根离子表现出来的性质.反应①的微观实质可用下图表示,请填上相关粒子的符号

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有H+、Ca2+、NH4+,请将它们填入下面合适的“”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络

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科目:初中化学 来源:江苏模拟题 题型:填空题

同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习,进一步从微观角度探究复分解反应的条件,设计了如下研究性学习思路:
(1)【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出其反应的化学方程式。
① 氢氧化钠溶液与硫酸混合                                 。
② 碳酸钠溶液与硫酸混合                              
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合                           
④氯化钡溶液与稀硫酸混合                                。
(2)【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如①中有H+和OH- ,②中有H+和CO32-,③中有                ,④中有              。通过分析,硫酸在反应过程中的实质有所不同,在反应               (填序号)中是硫酸中H+ 所表现出来的性质;在反应              (填序号)中是硫酸根离子表现出来的性质。反应①的微观实质可用下图表示,请填上相关粒子的符号:A____________ B_____________ E____________
(3)【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式。在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有H+、Ca2+、NH4+,请将它们填入下面合适的“( )”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络。

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