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    下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：做验证质量守恒定律的实验时选用药品和装置应该考虑到：①只有质量没有变化的化学变化才能验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置．
    解答：解：A、镁带在空气中燃烧，反应后固体质量会明显增大，因为有氧气参加，故不能直接验证质量守恒定律；
    B、此装置生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有物质跑出来，反应前后容器中物质的总质量也不变，故能直接验证质量守恒定律；
    C、氯化钾和硝酸钠溶液不发生反应，故不能验证质量守恒定律；
    D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，故不能直接验证质量守恒定律．
    故选：B．
    点评：通过回答本题要知道在设计验证质量守恒定律的实验时最好在密闭容器中进行，不允许有任何物质跑掉．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（　　）
    A、工业中利用活性炭脱色以制白糖
    B、金刚石和石墨中碳原子排列方式相同
    C、室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
    D、木炭、活性炭主要成分都是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近来研究表明，除去“普通水”里的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强．对此，下列理解不正确的是（　　）
    A、“普通水”是混合物
    B、除去氧气后的水中不再含有氧元素
    C、“普通水”中含有氧分子和氮分子
    D、处理后的“普通水”性质发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水具有的化学性质是（　　）
    A、无色透明的液体
    B、在一定条件下能分解
    C、4℃时密度1g/mL
    D、水中含H、O两种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号所表示的粒子中，能保持氢气化学性质的最小粒子是（　　）
    A、H
    B、H+
    C、H2
    D、OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生产、生活中涉及的化学术语不匹配的是（　　）
    A、从海水中制得食盐--蒸发
    B、煤隔绝空气加强热制得煤焦油等物质--分馏
    C、用洗涤剂去除油污--乳化
    D、用活性炭去除水中的有色物质--吸附

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2        2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O        4P+5O2 
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    找出它们的共同点．
    （1）反应基本类型：
     
    ；
    （2）生成物：
     
    ；
    （3）反应条件：
     
    ；
    （4）能量变化：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数．
    （1）实验前，先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，其目的是
     
    ．
    （2）实验操作步骤有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥、称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述进行的操作的顺序是
     
    （填序号）；记录C的液面位置时，除视线平视外，还应该
     
    ．
    （3）若实验用锌铜合金的质量为a g，与酸充分反应后，B中剩余固体的质量为b g，则锌的质量分数为
     
    （写出表达式）．
    （4）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将
     
    ．（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    赤铁矿（Fe2O3）的主要成分是氧化铁．某赤铁矿含氧化铁为50%，现有该赤铁矿石50t，试计算，
    这些赤铁矿石中含铁元素的质量．

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