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某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数.
(1)实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的是
 

(2)实验操作步骤有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥、称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤检查气密性.上述进行的操作的顺序是
 
(填序号);记录C的液面位置时,除视线平视外,还应该
 

(3)若实验用锌铜合金的质量为a g,与酸充分反应后,B中剩余固体的质量为b g,则锌的质量分数为
 
(写出表达式).
(4)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将
 
.(填“偏大”“偏小”或“不受影响”).
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜;
(2)要根据排开液体的体积来测定生成氢气的体积,首先需记录C的液面,然后使反应进行,当充分反应时在记下C的位置,最后可以对剩余固体进行处理;注意读数的方法;
(3)铜锌合金的质量为ag,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量为(a-b)g,从而可以求得锌的质量分数;
(4)未洗涤过滤所得的不溶物,会导致锌的质量偏小.
解答:解:(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜;
(2)要根据排开液体的体积来测定生成氢气的体积,首先需记录C的液面,然后使反应进行,当充分反应时在记下C的位置,最后可以对剩余固体进行处理,所以本题答案为:⑤①④③②;记录C的液面位置时,除视线平视外,还应:使D和C的液面相平;
(3)铜锌合金的质量为ag,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量为(a-b)g,从而可以求得锌的质量分数为 
a-b
a
×100%,所以本题答案为:
a-b
a
×100%;
(4)未洗涤过滤所得的不溶物,会导致铜的质量偏大,从而锌的质量偏小,得到锌的质量分数将偏小,所以本题答案为:偏小.
故答为:
(1)除去合金表面的氧化膜;
(2)⑤①④③②;使D和C的液面相平;
(3)
a-b
a
×100%;
(4)偏小;
点评:本题探究了铜锌合金中铜和锌的质量分数的测定,完成此题,可以依据铜和锌的性质,根据题干提供的信息进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列标志表示禁止吸烟的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

在稀释浓硫酸时,一定要把
 
沿容器壁慢慢注入
 
中,并用玻璃棒不断搅拌.切不可
 
,那样的话会看到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属与人类的生活和生产密切相关.

(1)如图1为放置在空气中的铁锅,其中最容易生铁的部位是
 
;防止菜刀生锈可采取的措施是
 

(2)如图2为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
 

A.铝是地壳中含量最多的金属元素     B.铝原子的核外电子数为13
C.铝元素的原子结构示意图为图3      D.铝元素的相对原子质量为26.98
(3)在研究金属性质时,某小组同学进行了如下实验探究:
将一定量铁粉加入到硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,然后对滤纸上的物质进行分析和实验.
【提出问题】滤纸上的物质是什么?
【作出猜想】甲认为只有铜;乙认为是铜和铁的混合物;丙认为是铜、铁、锌的混合物.
【交流讨论】大家一致认为丙的猜想不合理,其理由是
 

【实验与结论】同学们通过实验确定了滤纸上物质的成分.请填写下列空白.
    实验步骤     现象和结论   有关反应的化学方程式
取少量滤纸上剩余的物质,加入适量的
 
溶液
 
 
(4)钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料.在实验室称取20g赤铁矿样品置于玻璃管中如图4,称得样品和玻璃管的总质量为70g,通入足量CO后加热使样品充分反应(杂质不参加反应),冷却后称得玻璃管和剩余固体的总质量为65.2g.试计算样品中Fe2O3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明为了探究鸡蛋壳的主要成分,设计了如图的装置,回答下列问题:
(1)如何将鸡蛋放入广口瓶中又不被打破?
 

(2)反应开始时,鸡蛋沉入瓶底,鸡蛋表面有气泡产生,澄清石灰水逐渐变浑浊.广口瓶中反应的化学方程式为:
 
.随着反应的进行,鸡蛋表面附着大量气泡并逐渐浮出液面,原因是
 

(3)由上述实验现象,小明断定鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小海则认为不一定是碳酸钙,小海的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)水蒸气通入装有浓硫酸的洗气瓶的现象是
 

(2)无色酚酞遇碱变红后,滴加盐酸的现象是
 

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2011年中央电视台3.15晚会报道,常州、广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚(化学式为C2H6O),有的含量竟高达61.3%.二甲醚是一种化工原料,对液化气罐的配件有较强腐蚀作用,易造成气罐漏气,严重会引起爆炸.请阅读信息后,回答:
二甲醚中碳、氢元素的质量比为
 
;二甲醚中氧元素的质量分数
 
.(计算结果精确到0.1%)

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某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,它们的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
改进与实验】同学们按改进后的气密性良好的图2装置,分别取足量的白磷和红磷进行实验.
请你帮助他们将下表补充完整.
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是
 

(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其优点是
 

【拓展与迁移】
(1)实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测:甲:接近试管容积的
1
5
;    乙:不一定接近试管容积的
1
5

你赞同的预测是
 
(填“甲”或“乙”),理由是
 

(2)根据燃烧的条件.选择填空:
用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是
 
 (填序号);
用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是
 
(填序号).
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.空气流动带走热量,温度降到着火点以下

现象 解释
a试管中白磷燃烧;
热水中白磷没有燃烧;
b试管中红磷没有燃烧.

热水中白磷没有燃烧的原因:
 

b试管中红磷没有燃烧的原因:
 

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