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【题目】空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。

(1) 石蜡、木材等在空气中燃烧,说明空气中含有__________,体现了该气体的 __________性质(填“物理”或“化学”)。

(2)因为氮气的化学性质__________,所以充入食品包装袋内用于防腐。

(3)国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中__________大量增加(填字母序号);

A 二氧化碳 B 一氧化碳

C 可吸入颗粒物 D 二氧化硫

②请你提出一条防治空气污染的合理建议:__________。

【答案】氧气 化学 不活泼 C 减少化石燃料的使用

【解析】

根据氧气的助燃性和空气的污染及防治进行分析。

(1) 氧气具有助燃性,助燃性是化学性质。石蜡、木材等在空气中燃烧,说明空气中含有氧气,体现了该气体的化学性质。

(2)因为氮气的化学性质不活泼,所以充入食品包装袋内用于防腐。

(3)

①雾霾是可吸入颗粒物引起的。故选C。

②提出一条防治空气污染的合理建议:减少化石燃料的使用(合理即可)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活息息相关,请从①二氧化硫 ②氯化铵 ③碳酸钙 ④金刚石 ⑤明矾 中选择适当的物质,用序号填空。

(1)________属于氮肥。

(2)______可用于切割玻璃。

(3)______可用于预防骨质疏松。

(4)_______常用作净水剂。

(5)_______易引起酸雨。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种重要的自然资源,学习化学从认识空气、保护空气开始。

(1)下列现象能说明我们身边存在空气的__________(填标号)。

A快速奔跑时感受到有风吹来

B把塑料袋抖开后扎紧,感到不易压缩

C将玻璃杯倒扣在水槽中,水不能充满玻璃杯

(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能____________________。

(3)在CO2、SO2、N2等物质中,属于空气污染物的是____________________。

(4)请写出一条保护空气的措施____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法有对的,也有错的:①混合物中一定含有多种元素;②Cl与 Cl-可以相互转化;③同种原子可以构成不同的分子;④原子的质量主要集中在原子核上;⑤纯净物一定是由同种分子构成的;⑥分子和原子根本区别是:分子可分,原子不可分;⑦分子的质量一定大于原子的质量;⑧在空气不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧,下列各组合中,彼此观点一致的是( )

A.①②④⑥B.②③⑦⑧

C.③④⑤⑥D.①⑤⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上主要采用分离液态空气的方法制取氧气。这种方法主要利用了氮气和氧气的(  )

A. 化学性质不同B. 溶解性不同C. 沸点不同D. 密度不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂,实验如下:

(1)(实验一)实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。

1.在试管中加入2ml 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象。

1.带火星的木条没有明显变化

2._____

2._____

实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率

(2)(实验二)实验目的:_____

实验步骤

实验现象

待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入2ml过氧化氢溶液,观察现象。

_____

实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。

(3)(实验三)实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变,在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量。得到黑色固体质量为1g。

实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。

(4)(实验结论)综上所述,说明了氧化铜_____(是或不是)过氧化氢溶液分解的催化剂。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。下列说法错误的是()

A.道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说

B.门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表

C.绿色化学又称环境友好化学,所需化学原料和化学产品尽量都是绿色

D.迄今为止,人类发现的物质有几千万种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气密度比空气大,能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸。请回答:

(1)写出氯气的物理性质_________________________________________________。

(2)为减少中毒机会,你认为人们在撤离事故地点时应尽量走_________(选填“低处”或“高处”)。

(3)氯气的化学式为Cl2,它属于________________(填“单质”或“化合物”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上用分离液态空气法的方法制取氧气,这一方法属于_______变化。实验室制氧气方法:常温分解_________(常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热_______制取氧气或加热_________制取氧气。这三种方法都是_______变化,其基本反应类型________。(药品填化学式)

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同步练习册答案