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下列物质中不属于铁合金的是(  )
A、不锈钢B、碳素钢
C、生铁D、氧化铁
考点:合金与合金的性质
专题:金属与金属材料
分析:合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.
解答:解:A、不锈钢是铁合金,还含有抗腐蚀性很强的铬和镍,故A错误;
B、碳素钢含有碳元素,所以属于铁合金,故B错误;
C、生铁中含有碳,所以生铁属于合金,故C错误;
D、氧化铁是纯净物不是混合物,所以氧化铁不属于合金,故D正确.
故选:D.
点评:在解此类题时,主要是根据合金的概念:金属与金属或金属与非金属的混合物进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头表面是镀铬的.如图1是元素周期表中铬元素的部分信息,如图2是铬原子的结构示意图.下列说法中,不正确的是(  )
A、铬原子的质子数为24
B、铬的相对原子质量为52.00g
C、铬原子的核外电子分四层排布
D、铬元素的化学性质与铬原子的最外层电子数有密切的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的(  )
A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、将SO2通入紫色KMnO4溶液,溶液变蓝
C、薯片上滴加碘水,薯片变蓝
D、盐酸滴入氢氧化钠溶液中,无明显现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气在氧气中燃烧生成水,在这个化学变化中,氢气、氧气和水的质量比为(  )
A、1:8:9
B、1:16:18
C、2:1:2
D、9:8:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

在2SO3和3SO2中,O原子个数比为(  )
A、3:2B、2:3
C、1:1D、1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量.
(1)实验操作主要步骤如下:①将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子;②点燃燃烧匙中的红磷;③用弹簧夹夹紧橡胶管;④燃烧停止并冷却至室温后,松开弹簧夹.⑤检验装置气密性.正确的操作顺序是
 
;(填序号)
(2)该实验中红磷需稍过量的目的是
 

(3)该实验的现象是
 

(4)通过该实验可得出关于空气成分的结论是
 

(5)红磷燃烧结束后,集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气,请结合本实验推测出氮气的两点性质:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用两种方法测定空气中氧气的体积分数,第一种方法是用可燃物在一定体积的密闭的容器内燃烧的方法,第二种方法是在一定体积的密闭容器内给铜丝加热的方法,装置分别见图:

(1)在方法一中,燃烧匙内的药品应该选取下列三种物质中的
 

A铁粉      B木炭       C红磷
根据你的理解和考虑,用方法一来测定空气中氧气的体积分数时,对燃烧匙内物质的要求是①
 
、②
 

(2)小华同学用方法一进行实验,他先检查了装置的气密性,结果不漏气,在燃烧匙中加入了足量的正确药品,在空气中点燃后迅速放入广口瓶中,熄灭后待装置冷却后打开止水夹,发现水沿导管进入广口瓶的体积约占
1
5
,由此得到的关于氧气约占空气体积的
1
5
.广口瓶内剩余的气体主要是
 
,从本实验可以得到的关于这种剩余气体的结论是(只需写出一条即可)
 

(3)小风同学用方法二进行实验.他用酒精灯给玻璃管加热,同时不断交替推拉两个注射器的活塞.该方法的原理是:铜丝在加热的条件下和氧气反应生成氧化铜,写出该反应的文字表达式:
 
,该反应的基本反应类型是
 
反应.若两个注射器内空气的体积约为20mL,小风的操作和装置本身没有任何错误,则实验结束后两注射器内剩余的气体的总体积约为
 
mL,实验过程中交替推拉活塞的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的门然资源.空气中主要含有氧气和氮气,实验室用右图装置,测定空气中氧气的含量.
实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.
用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流迸集气瓶中,液面上升到图中A位置.
(1)从上述实验现象可知:
 

(2)红磷在空气燃烧的现象是
 

(3)红磷燃烧的文字表达式是
 

(4)该实验成功的关键是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄海之滨,水绿东台!
(1)海春轩塔是东台市的名片之一.相传唐贞观年间(627~649年)由尉迟敬德监造,所以又有“尉迟塔”之称,距今已有1300多年历史.该塔造形古朴,七级八面.塔的顶端由铁覆盆、相轮、铜葫芦组成,但有些表面出现锈迹,这是铁与
 
 
等物质共同作用的结果.
(2)台南的温泉度假村是人们休闲的好去处.
①温泉水的pH在7.5~8.9之间,该温泉水显
 
(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
②检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是
 

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