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图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )
A.标签受损
B.受热仪器破裂
C.
溶液蒸不干
D.
读数不正确
【答案】分析:A、取用液体时:标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签;
B、为了防止药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜;
C、蒸发时,要用玻璃棒不断地搅拌液体,防止液体飞溅;
D、量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏小.
解答:解:A、图中操作标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签,图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”一致,故A正确;
B、试管口没有向下倾斜,可能会药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”一致,故B正确;
C、蒸发时,没有用玻璃棒不断地搅拌液体,液体飞溅而出,影响实验结果,图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致,故C错误;
D、量取液体时,俯视引起的后果是:量取的液体实际体积偏大,图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”一致,故D正确
故选C.
点评:本题注意考查了固体加热的注意事项,掌握量筒的使用和注意事项,了解蒸发操作的方法和注意事项.
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在图中,图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)如图中的玻璃仪器中玻璃棒在此操作中的作用是
搅拌,加速固体溶解
搅拌,加速固体溶解

(2)指出图②中的一处错误操作
砝码与药品位置放反了
砝码与药品位置放反了

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
④②①⑤③
④②①⑤③

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小梅配制100g溶质质量分数为0.9%生理盐水的实验操作示意图:

(1)上图中的玻璃仪器分别是玻璃棒,量筒、烧杯和
广口瓶
广口瓶

(2)指出图中的一处错误操作
氯化钠与砝码的位置颠倒了
氯化钠与砝码的位置颠倒了

(3)配制时应选择
100
100
ml(10ml或50ml或100ml)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
④②①⑤③
④②①⑤③

(5)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(举出两点即可)
量取水读数时仰视
量取水读数时仰视
氯化钠中混有杂质
氯化钠中混有杂质

(6)食盐水能导电的原因
溶液中有自由移动的钠离子和氯离子
溶液中有自由移动的钠离子和氯离子

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