水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用.
(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是 ,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称),其中玻璃棒的作用是 .
(2)水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是 .
(3)水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到 g溶液.
②若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、 过滤.
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
![]()
| 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;结晶的原理、方法及其应用;电解水实验;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.. | |
| 专题: | 空气与水. |
| 分析: | (1)根据净水的原理以及过滤操作来分析解答; (2)根据电解水的反应、现象、结论以及生成的气体的性质分析回答; (3)①根据t1℃时甲物质的溶解度来分析; ②根据两种物质的溶解度受温度的影响情况来分析; ③根据丙物质的溶解度受温度的影响情况来分析. |
| 解答: | 解:(1)加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降,为完成过滤操作,需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是引流;故填:促进了水中悬浮杂质的沉降;漏斗;引流; (2)由装置可知,该装置是电解水生成了氢气和氧气,试管a中的气体是电源的正极产生的气体,较少,是氧气,具有支持燃烧的性质.所以,检验方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气.故填:能使带火星的木条复燃; (3)①t1℃时甲物质的溶解度为20g,也就是在该温度下,100g水中最多溶解20g甲物质就达到饱和状态,那么10g水中最多溶解2g甲物质,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解后所得溶液为饱和溶液,其中只能溶解2g该物质,饱和溶液的质量为12g;故填:12; ②由溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,若乙中混有少量的甲,可以采用溶解、蒸发结晶、过滤的方法提纯乙.故填:蒸发结晶; ③由溶解度曲线可知,丙物质的溶解度随着温度的降低而增大,故将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时变成不饱和溶液,这个过程中,溶质的质量、溶剂的质量均没有发生改变,因此溶液中溶质的质量分数也不发生改变,故填:不饱和;不变. |
| 点评: | 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质,请回答有关问题。
A B C D
(1)在上图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号:
![]()
C中 、 ,D中 。
(2)用化学方程式表示图中所体现的化学反应 。
(3)以上变化的反应类型是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是( )
![]()
|
| A. | 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶 |
|
| B. | 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率 |
|
| C. | 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入 |
|
| D. | 实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时,气体从a导管进入 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题.下列推断正确的是( )
|
| A. | 50mL酒精中加入50mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50% |
|
| B. | 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3 |
|
| C. | 少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,根据反应的先后推出析出固体铜 |
|
| D. | 向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:
钠(Na)
钠的氧化
氢氧化钠溶液
白色固体
【提出问题】:常温下钠与氧气反应,产物有哪些?
【查阅资料】:钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2),氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,方程式如下:
Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【作出猜想】:常温下钠与氧气反应的产物.
猜想1:Na2O,
猜想2:Na2O2,
猜想3: Na2O和Na2O2
【实验探究一】:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水 |
| 猜想1正确 |
【继续探究】:钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】
猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH
【实验探究二】:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量白色固体加入足量 | 产生白色沉淀 | 白色固体成分为Na2CO3和NaOH |
| 2.过滤、取少量滤液加入 |
|
【实验反思】
(1)类比氧化铜与盐酸的反应,写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式 .
(2)过氧化钠也能与盐酸反应,方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化学式为 .
(3)能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物,请判断Na2O2 碱性氧化物(填“是”或“不是”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质用途的说法不正确的是( )
|
| A. | 聚氯乙烯塑料可用于电线外面的绝缘层 |
|
| B. | 石灰石可用作袋装食品的干燥剂 |
|
| C. | 金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃 |
|
| D. | 不锈钢可用于制作外科手术刀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图1所示![]()
(1)加入Na2CO3溶液可除去的阳离子是 C (填离子符号),其反应的化学方程式为: .若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量 (填名称)除去.
(2)操作a的名称是 ,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图2中溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是 ℃以下,因为Na2SO4溶解度 .![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
A~E是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种.A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“﹣”表面两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系).
(1)A、C的化学式分别为 、 ;D在生活和生产中的一种用途是 ;
(2)E→D反应的化学方程式为 ;B与D反应的化学方程式为 .
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com