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从下列实验现象或操作中,得到的结论正确的是

[  ]

A.往溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明溶液中一定存在

B.H2可以在Cl2中燃烧,说明燃烧并不一定需要氧气

C.往溶液中加入稀盐酸,有无色刺激性气体放出,说明溶液中一定有碳酸盐

D.氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体不存在离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?汕头)现有以下实验仪器,请按要求填空:

(1)仪器⑤的名称是
烧杯
烧杯
;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有
③④⑤⑦
③④⑤⑦
(填序号),还缺少的仪器是
药匙、胶头滴管
药匙、胶头滴管
(填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的
②⑥
②⑥
(填序号)组合成制气装置.
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难    溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的
b
b
(填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的
a
a
(填“a”或“b”)导入.该装置还有其它用途,请你任举一例:
干燥气体
干燥气体

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是
②④⑤
②④⑤
(填序号,选错一个扣1分,
本小题不出现负分).
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;
②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;
③将CO还原Fe2O3的尾气直接排人空气;
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下图所示:
实验操作
实验现象 铝片表面有气泡产生 没有明显现象
请完成问题.
(1)从上述实验现象中,你发现了什么问题?
铝片放到稀硫酸中为什么没有明显现象
铝片放到稀硫酸中为什么没有明显现象

(2)针对你发现的问题,就其原因,看法不一,大家可能作出不同的猜想.
猜想1:可能是铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的发生.
猜想2:
可能与稀硫酸的浓度有关(或可能是铝片与稀硫酸反应需要加热)
可能与稀硫酸的浓度有关(或可能是铝片与稀硫酸反应需要加热)

(3)根据你的猜想2,任选下列实验用品,进行实验设计.
实验用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片(若干)、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
实验步骤及操作方法 预期实验现象 结论
猜想2正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有以下实验仪器,请按要求填空:
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(1)仪器⑤的名称是
 
;量取一定量液体的体积,需用到的仪器是
 
(填序号),还缺少的仪器是
 
 (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的
 
 (填序号)组合成发生装置.化学反应方程式为
 

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的
 
(填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的
 
(填“a”或“b”)导入.该装置还有其它用途,请你任举一例:
 

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是
 
(填序号).
①铁丝在纯净的氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热;
②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;
③将CO还原Fe2O3的尾气直接排人空气;
④加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.

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科目:初中化学 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:013

从下列实验现象或操作中,得到的结论正确的是

[  ]

A.往溶液中加入BaCl2溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明溶液中一定存在SO

B.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧并不一定需要氧气

C.往溶液中加入稀盐酸,有无色有刺激性气味的气体放出,说明溶液中有碳酸盐

D.氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子

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