【题目】(9分)化学来源于生活,应用于生活。用化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的 。
(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是 、 。
(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,其含有 元素。若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是 。
(4)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:
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回答下列问题:
①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和____________。
②用NaOH除杂时,反应的化学方程式为___________________________。
③NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量 溶液除去。
④“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至_____(填序号)。
A.完全蒸干时停止加热
B.有较多固体析出时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液
【答案】(1)水和氧气
(2)AlCl3、CuSO4
(3)C H O 盖上锅盖
(4)①玻璃棒 ②MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2Na Cl ③稀硫酸 ④B
【解析】
试题分析:(1)利用铁生锈的条件:与氧气、水接触,故某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的水和氧气
(2)探究三种金属的活动性,采用金属与盐溶液反应,应“取中原则”,即先确定活动性处在中间的金属,即铁,然后“两盐夹一金”或“两金夹一盐”, 还需要的另外两种溶液是AlCl3、CuSO4
(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,其含有C H O元素。若锅里的油着火了,可采取的灭火措施 :盖上锅盖
(4)①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒
②用NaOH除杂时,是除去杂质MgCl2,反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2Na Cl
③因为最终是要得到硫酸钠固体,故NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量稀硫酸溶液除去 ④蒸发时有较多固体析出时停止加热,利用余热蒸干,这样避免固体发生飞溅,故选B
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列灭火方法不恰当的是
A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭
B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
D.油库着火,用水浇灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列实验装置图回答有关问题。
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①仪器:a用途 (22) ,b名称 (23) 。
②用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选择的装置组合: (24) (填字母),反应的化学方程式为 (25) 。
③实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是 (26) (填装置序号),反应的化学方程式是 (27) 。
④同学们分析认为③中剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用不同方案进行实验,得出相同的结论。
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
方案一 | 取样,加一枚生锈的铁钉 | (28) | 有盐酸 |
方案二 | 取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸 | 产生白色沉淀 |
上述实验方案中,合理的是 (29) (选填:“方案一”或“方案二”);另外一个实验方案不合理的原因:
(30) 。
“方案一”中反应的化学方程式为 (31) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图所示进行酸碱中和反应的实验.
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①在盛有试剂Ⅰ的试管中,先后加入试剂Ⅱ、试剂Ⅲ,同时不断振荡,观察到溶液先变红后变无色。试剂Ⅱ是 (8) 。
②上述实验过程中:溶液的 (9) 减弱,这是由于 (10) ,由此证明上述实验过程确实发生了化学反应,写出反应的化学方程式 (11) 。
③取上述实验后的无色溶液少许于试管中,加入合适的试剂,可验证化学反应是否恰好完全反应,下列中不能加入的试剂是 (12) 。
A.石蕊溶液 B.铜片 C.氧化铁 D.硝酸钡溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黑火药爆炸的化学方程式为:2KNO3 + 3C + S = K2S + N2 + 3X,则X的化学式
A .CO B.NO C .CO2 D.SO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是
A.氮气的化学性质不活泼,常用氮气作保护气
B.石墨有导电性,可用作电池的电极
C.干冰升华时吸收大量的热,因此可用作致冷剂
D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某气体能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有的性质是
A.易溶于水,密度比空气小 B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大 D.难溶于水,密度比空气大
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