分析 (1)根据标签的信息以及物质的分类来分析;
(2)根据酸和碳酸盐的化学性质来分析;
(4)根据溢出液体的体积即为生成二氧化碳的体积来分析解答.
解答 解:(1)根据维生素C泡腾片的成分可知,其中的蔗糖属于糖类;故填:糖类;
(2)柠檬酸与碳酸氢钠反应生成柠檬酸钠、水和二氧化碳;故填:Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O;
(4)A.小试管中盐酸溢出到洗瓶内,会导致生成的二氧化碳偏多,造成测量结果偏大;
B.实验结束,仰视量筒读数,导致读数偏小,也就是二氧化碳的气体偏小,测量结果偏小;
C.称量m g维C泡腾片时,其他操作均正确,最终天平指针偏左即结束称量,导致药品质量偏小,使得测定结果偏大;
D.泡腾片称量好后,再洒落会导致生成的二氧化碳偏少,测定结果偏小.
故答案为:BD.
点评 本题主要考查了根据实验对碳酸氢钠和盐酸反应的正确的判断和理解,难度较大,综合性强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食盐水中的溶剂是水 | |
| B. | 改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可相互转化 | |
| C. | 氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液 | |
| D. | 析出晶体后的溶液是该温度下该物质的饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向试管中倾倒液体时,取下试剂瓶上的瓶塞,倒放在桌面上 | |
| B. | 倾倒液体时,试剂瓶上的标签要向手心,然后倾倒 | |
| C. | 倒完液体后,试剂瓶上的标签向里,放回原处 | |
| D. | 用量筒量取液体时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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