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【题目】构建知识网络可以帮助我们更好地掌握知识间的内在联系。下图是初中化学常见的四种物质之间的相互转化关系,其中 B 和D 的组成元素相同,D 极易与血液中的血红蛋白结合。请回答下列问题:

(1)图中 A 物质的化学式为_____。

(2)B 和D 的组成元素相同但性质不同,原因是_____。

(3)若 C 能使紫色石蕊溶液变红,则 C 为_____,B 转化为 C 的反应属于基本反应类型中的_____反应。

(4)若 C 为不溶性固体,则 C 转化为 B 的化学反应方程式为_____。

【答案】C 分子构成不同 碳酸 化合 CaCO3CaO+CO2↑

【解析】

B和D的组成元素相同,D极易与血液中的血红蛋白结合,则D为一氧化碳,B为二氧化碳;A可以生成一氧化碳和二氧化碳,则A为碳,C可以与B相互转化,C为碳酸,碳酸钠或碳酸钙等,带入原题符合;
(1)A为碳,化学式为:C;故填:C。

(2)二氧化碳 和一氧化碳的组成元素相同但性质不同,原因是分子构成不同;故填:分子构成不同。

(3)若 C 能使紫色石蕊溶液变红,则 C 为碳酸,二氧化碳和水反应生成碳酸,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;故填:碳酸;化合。

(4)若 C 为不溶性固体,则 C 为碳酸钙,碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,反应的方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;故填:CaCO3CaO+CO2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源利用和环境保护问恿一直受到社会高度关注。

(1)从环境保护的角度考虑,最理想的燃料是____________(填化学式,下同)。

(2)中国政府决定自2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境,大量垃圾对我国大气、地表水、土壤等造成严重污染。无用“并垃圾”直接露天焚烧会产生许多有毒气体,其中___________极易与血液中血红蛋白结合,引起人体中毒。

(3)煤燃烧时排放出的__________、__________等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。

(4)用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO和NO反应转化为两种气体,其中一种是空气中含量最多的气体,请写出该反应的化学方程式______________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是

A. 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点

B. 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭

C. 酒精的着火点低于机制炭

D. 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:

加热时间/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固体质量/g

20

20

19.6

18.8

18.6

18.4

18.4

(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是_________。

(2)反应中产生氧气的质量是_______。

(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)_______

(4)样品中高锰酸钾的质量分数是_______。

(5)该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红同学设计了探究燃烧条件的实验装置如图所示,下列说法不正确的是

A.气球的作用是缓冲气压形成密闭装置,防止污染空气

B.观察到的现象:试管和烧杯中的白磷能燃烧,红磷不能燃烧

C.热水的作用是升高可燃物温度,隔绝空气

D.由此实验得出燃烧的条件是可燃物与氧气(或空气)接触,温度达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①_________;②___________。

(2)装置A为气体发生装置,若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要在试管口塞一团棉花,目的是_______,写出该反应的化学方程式________。

(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮时应选用图中装置________(填字母序号)。装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后,应_______(填“正放”或“倒放”)在桌面上。

(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,二氧化锰在反应中起____作用,若选用C做发生装置,与B相比,你认为选用C的优点是_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图所示的装置来制取氧气并进行氧气的性质实验。

(1)写出图中标号仪器名称:①____________ ②_________

(2)用装置AC制取氧气:

①反应原理为________________(用文字表达式表示)。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________。

②为了使收集到的氧气较纯净,应等到_______________时开始收集氧气。实验时发现收集到的氧气呈紫红色,造成该现象的错误实验操作是_______________。

(3)用装置BD制取氧气反应原理为 ______________________(用文字表达式表示)。能选择装置B为发生装置,需满足的要求是_________________和________________。

(4)小明同学用向上排空气法收集氧气并验满。他用火柴做了如下图所示实验。

①根据图B和C,你认为C火柴熄灭的原因是_________________。

②根据图D和E,你得出的实验结论是________________。

(5)氯化铁溶液和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解。为比较两者催化效率高低,在28℃环境下进行如下探究。请在线上补充相关内容

①提出问题:过氧化氢酶和氯化铁催化效率哪个高?

②猜想与假设:___________________。

③实验材料:适宜浓度的氯化铁溶液和新鲜猪肝研磨液(含过氧化氢酶),3%过氧化氢溶液等。

④实验与事实

在上图中A处写出需加入试管乙中的物质和量______________;预测上图中的实验现象:_________________。

实验结论:28℃时过氧化氢酶催化效率比氯化铁溶液高。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂净水过程示意图如下,请回答:

(1)只能除去水中固态杂质的设备是_____(填正确选项前的字母)。

A 过滤池

B 吸附池

C 清水池

(2)通常使用的絮凝剂是明矾,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质,使之从水中_____出来。

(3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1,含铜(1.0mg·L-1,……。)其中的“铁、铜”指的是_____(填正确选项前的字母)。

A 原子

B 分子

C 元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A.测定溶液酸碱度

B.稀释浓硫酸

C.加热液体

D.读取液体体积

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