对化学方程式2H2+O2
2H2O的含义叙述正确的是
A.氢气加氧气点燃等于水
B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
D.2mol氢气和1mol氧气生成2mol水
科目:初中化学 来源: 题型:
金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是:( )
A.它们是同一种物质 B.它们碳原子的排列方式不同
C.它们的化学性质不同 D.它们的物理性质不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法不可行的是( )
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| A | 分类回收、利用垃圾、减少资源浪费 |
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| B | 推广使用一次性筷子,减少疾病传染 |
| C | 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染 | |
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| D | 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说法正确的是 ( )
A.反应前后液体的酸性减弱,pH变小 B.实验所得滤液是纯水,可直接排放
C.滤渣中一定含铜和锌 D.发生的反应都是置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验与探究是化学学习的重要方法和内容。
(1)小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”。
①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:
| 操作步骤 | 现象记录 | 反应的化学方程式 |
| 取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸 | 样品1:无明显现象 | ___________________ |
| 样品2:
| ___________________ |
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,简述操作的主要步骤:
。
(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如下图所示的探究活动:
学科王
学科王
学科王
步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;
步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出。
①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是_________、__________。
②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是________(酚酞除外)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式不正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧:3Fe +2O2
Fe3O4B.
铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C.碳不完全燃烧:2C+O2
2CO
D.用赤铁矿石(主要成分:Fe2O3)炼铁:CO+Fe2O3
2Fe+CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
世界卫生组织将某氧化
物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为( )
A.CO2 B.ClO2 C.SO2 D.NO2
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