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14.①在奥运场馆周围分布着厕所-便池里面一堆泡沫,不需要水冲洗.这样的厕所有什么实际意义?节约水资源;
②运动营养补剂方面的绿色:诺龙是一种常见的兴奋剂,化学式是C18H26O2,它可以起到增加肌肉强度和丰满度的效果.则:诺龙分子中,C、H、O原子个数比为9:13:1;52.8g丙烷(C3H8)中所含碳元素质量和54.8g诺龙中所含碳元素质量相等.
③人文奥运:a、北京奥组委为体操运动员提供了优质的“镁粉”,以增加摩擦力.已知“镁粉”是一种含镁的化合物,且能和盐酸反应生成CO2,该“镁粉”可能是MgCO3(填化学式).

分析 ①根据不需要水冲洗可以节约水资源进行解答;
②根据物质的化学式和相关计算公式可以进行相关方面的计算;
③根据实验现象可以判断物质的组成.

解答 解:①不需要水冲洗可以节约水资源.故填:节约水资源.
②由C18H26O2可知,诺龙分子中,C、H、O原子个数比为:9:13:1.
设质量为X的丙烷(C3H8)中所含碳元素质量和54.8g诺龙中所含碳元素质量相等.
X×$\frac{36}{44}×100%$=54.8g×$\frac{216}{274}$×100%
则X=52.8g
答:52.8g丙烷(C3H8)中所含碳元素质量和54.8g诺龙中所含碳元素质量相等;
故填:9:13:1;52.8;
③能和盐酸反应生成CO2的物质是碳酸盐,可能是碳酸镁.故填:MgCO3.

点评 本题主要考查了节约水资源、物质的微观构成及其根据物质的化学式进行相关方面计算等方面的内容.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质,实验中粗盐提纯的操作步骤如下;
(1)将粗盐研细,加水使其充分溶解,然后过滤得到滤液.粗盐研细的目的是加速溶解速率,过滤是为了除去泥沙等杂质.
(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直至沉淀不再产生,则加入过量BaCl2溶液的目的是完全除去硫酸根离子.
(3)继续加入过量的碳酸钠溶液,直至沉淀不再产生,然后过滤,得到的滤液和沉淀,沉淀的成分是碳酸钙和碳酸钡.
(4)向(3)的滤液中加入过量盐酸溶液,目的是除去过量的碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请指出下列操作可能造成的不良后果.
(1)胶头滴管取用试剂后,将其倒置腐蚀橡胶头;
(2)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心药品腐蚀标签;
(3)加热液体时,试管口对着自己或别人:液体沸腾时喷出伤人;
(4)实验剩余的药品放回原瓶可能污染原瓶中的药品.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.玻璃破碎C.冰块融化D.植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请你分析下列错误操作可能导致的后果
(1)倾倒液体药品时,试剂瓶上的标签没有朝向手心腐蚀标签.
(2)倒完液体药品后,没有立即盖紧瓶塞药品挥发.
(3)用试管加热固体药品时,试管口没有倾斜向下冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂.
(4)加热高锰酸钾制取氧气时,试管口附近没放棉花加热时高锰酸钾粉末沿导管进入水槽.
(5)加热试管时,灯芯接触试管试管炸裂.
(6)用排水法收集氧气时,收集前集气瓶没有装满水收集到的氧气不纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气.
【发现问题】该气体是怎样减少的呢?
【假设】该气体与镁条反应而减少.
【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是防止生成的高温溅落物炸裂瓶底,产物氮化镁的状态应为固体.写出涉及到的两个反应文字表达式氧气+镁$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁、氮气+镁$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.物质发生化学变化的本质特征是(  )
A.有气体放出B.生成沉淀C.生成其他物质D.状态和颜色改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.啤酒内有一定量的CO2气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出来.喝了啤酒后常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与温度和压强有关.下列关于气体溶解度的说法正确的是(  )
A.温度降低,气体的溶解度减小B.压强增大,气体的溶解度减小
C.压强减小,气体的溶解度增大D.温度升高,气体的溶解度减小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)用MnO2与H2O2制取O2时,若要较好地控制产生O2的速率,应选图中的装置C(填字母代号,下同),若用装置E进行排空气法收集O2,气体应从b端通入.
(2)若用装置F来制取O2,写出一个可能发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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