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19.人类的日常生活和工农业生产离不开水,请回答:
(1)水属于(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”).
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母)
A.静置沉淀          B.吸附沉淀          C.蒸馏.
(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根据人类所需的六大基本营养素进行分析;
(2)根据含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水解答;
(3)根据蒸馏可以得到纯水进行分析;
(4)水在通电的条件下能够分解成氧气和氢气解答.

解答 解:
(1)人体所需的六大营养素为:蛋白质,糖类,油脂,维生素,水,无机盐,水属于人类所需的六大基本营养素之一.
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水.
(3)蒸馏可以得到纯水,下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是蒸馏;
(4)水在通电的条件下能够分解成氧气和氢气,该反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)属于;(2)硬水;(3)C;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 解答本题要理解水是一种常用的溶剂,理解节约用水的意义,要掌握降低水的硬度的方法,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.美酒飘香--分子在不断运动
B.热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变
C.气态和液态的氧气都具有助燃性--分子是保持物质化学性质的最小颗粒
D.电解水产生氢气和氧气--分支可以分成原子,原子在重新组合成分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室要取用2.5g氯化钠固体与50ml水.现准备如下实验用品.请回答下列问题:

(1)指出上述实验中标号仪器的名称A烧杯,B细口瓶.
(2)称量氯化钠固体时,天平上的游码位置应是图中的C(填字母).称量氯化钠固体的过程中,若天平的指针偏右,则应该向左盘中添加氯化钠固体,直至天平平衡.

(3)量取所需水时,除了上述准备的实验用品外,还需要的一种仪器是胶头滴管(填名称).若仰视读数,则实际量取水的体积大于(填“大于”、“小于”、“等于”)50ml.

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7.下列物质的化学式书写正确的是(  )
A.生石灰:CaOB.纯碱:NaOHC.硫酸铝:AISO4D.氯化铁:FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中(  )
A.
 可回收废物
B.
  有害垃圾
C.
   厨房垃圾
D.
   其它垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组的同学,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:Al>R>Cu,猜想三:R>Al>Cu,
【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色.
【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究.
猜想主要操作主要现象实验结论
猜想一打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中R丝表面覆盖了一层红色的物质猜想一不成立(填“成立”或“不成立”)
猜想二打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色
②铝丝表面产生气泡较快
③铜丝表面没有气泡产生
猜想二成立.
R与稀硫酸反应的化学方程式为
R+H2SO4=RSO4+H2↑
猜想三将打磨过的铝丝,插入到RSO4溶液中无明显现象猜想三成立
【交流反思】
究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前对铝丝打磨不够彻底,这可能会导致实验结论错误.于是他们把铝丝反复打磨后,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色变浅或颜色逐渐退去,进而确认猜想三不成立.猜想二成立.
【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与酸反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.水是一种重要的资源.
(1)电解水实验揭示了水的组成,如图1实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”),该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中常用肥皂水(填试剂名称)区别硬水与软水.
(3)海水淡化可缓解水资源匮乏的问题,如图2为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量   B.分子种类   C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.某同学使用小试管用向下排空气法收集氢气来检验其纯度.第一次检验时,发现氢气不纯,接着进行第二次检验,第二次检验的操作步骤应为:①用拇指堵住试管口一会儿,②再收集一试管氢气(或收集氢气),用拇指堵住管口,移近火焰,③移开拇指点火.实验室做稀硫酸与氧化铜反应的实验时,所用到的仪器有试管、药匙、试管夹、酒精灯、纸槽.

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