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【题目】化学源于生活,服务于生活,厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识。

(1)新农村建设,号召大力兴建沼气池。沼气的主要成份是甲烷,甲烷的化学式是________。

(2)厨房常用料酒来烹饪食品,料酒中含乙醇(C2H5OH),乙醇中的碳、氢元素质量比为________。

(3)厨房用的低钠盐中的“钠”是指_________(填“钠原子”“金属钠”或“钠元素”)。

(4)打开盛食醋的瓶盖,闻到一股刺鼻的气味,原因是__________ (填分子的一种性质)。

【答案】 CH4 4:1 钠元素 分子在不停的运动

【解析】(1)甲烷的化学式是CH4 ;(2)料酒中含乙醇(C2H5OH),乙醇中的碳、氢元素质量比为2×12:6×1=4:1;(3)厨房用的低钠盐中的“钠”是指钠元素;(4)打开盛食醋的瓶盖,闻到一股刺鼻的气味,原因是分子在不停的运动,食醋通过分子运动而挥发,使人闻到气味。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国科学家屠呦呦在2015年获得诺贝尔医学生理学奖。她成功提取出的青蒿素(化学式C15H22O5),被誉为“拯救2亿人口”的发现。下列有关青蒿素说法不正确的是

A. 青蒿素由42个原子构成

B. 青蒿素中氢元素质量分数最小

C. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

D. 青蒿素中碳、氢、氧元素的原子个数比为15∶22∶5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是

A. CH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧只生成H2O和CO2的物质只含C、H两种元素

B. 氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物

C. 化合反应的生成物只有一种,则只生成一种物质的反应都是化合反应

D. 单质均是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验课上同学们配制石灰水时,小丽同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是她认为熟石灰样品已经变质。有的同学不同意她的判断,于是针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告。

【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2; 乙同学猜想是CaCO3;你认为是_____________。

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤。

向滤液中加入适量___________溶液;向滤出固体中加入适量____溶液。

____________________;

___________________。

猜想正确

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应__________保存熟石灰。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于混合物的是_____,属于纯净物的是______.(填序号)

①四氧化三铁 ②氮气 ③纯净的空气 ④红磷 ⑤矿泉水 ⑥蒸馏水 ⑦过氧化氢 ⑧液氧 ⑨洁净的海水⑩硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 ( )

A. 镁带在空气燃烧,发出耀眼的白光

B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

C. 为加快蒸发速度,用玻璃棒不断搅拌直至蒸干

D. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的量筒内,并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象和数据的记录描述正确的是

A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾

B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁

C. 用10mL的量筒量得液体体积为6.52mL;

D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到红棕色粉末逐渐变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认真对实验现象观察和分析,能获得知识并学会探究方法。下列实验现象描述正确的是

A. 木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量,产生二氧化碳气体

B. 硫在空气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体

C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

D. 纯净的氢气在空气中安静燃烧,发白光,放热,烧杯壁上有水滴生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从H、O、C、N、C、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空:

①二个钠离子_____________; ②三个氢氧根离子_____________。

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

①天然气的主要成分是_____________; ②能用于人工降雨的物质是___________。

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