【题目】铝是一种重要的金属，现实生活或生产中可谓“美铝如云”。
（1）铝原子的结构示意图为：
由此可知铝元素在元素周期表中位于第 周期，在化学反应中易形成 离子（用化学符号表示）。
（2）将纯铝和铝合金（即硬铝）相互刻画，纯铝上留下明显划痕，这是因为铝用来制作高空电缆，说明铝具有 性和 性。根据表格中数据可知，用铝制作高空电览，这是因为
（3）人类在冶炼金属的历史进程中，下列金属距离现代最近的是
A．铜 B．铝 C．铁
（4）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，其中的原理是：____ 。
（5）资料显示：铝与氢氧化钠和水反应的化学方程式为2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；用112.5g含杂质4%的铝片（杂质对产生氢气的质量无影响）与足量的氢氧化钠和水充分反应，生成氢气的质量为 克。
【答案】（1）三 Al3+
（2）铝合金的硬度比纯铝大 导电性、延展性 铝的密度比铜小
（3）B（4）铝与空气中的氧气发生反应生成一层致密的氧化膜，从而起了保护作用（5）12克
【解析】
试题分析：从图示看：铝元素在元素周期表中位于第三周期，在化学反应中易形成的离子是Al3+，将纯铝和铝合金（即硬铝）相互刻画，纯铝上留下明显划痕，这是因为铝用来制作高空电缆，说明铝具有导电性和延展性。根据表格中数据可知，用铝制作高空电览，这是因为铝的密度比铜小；人类在冶炼金属的历史进程中，金属距离现代最近的是铝，因为铝的好东西较强不容易炼制；铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，其中的原理是：铝与空气中的氧气发生反应生成一层致密的氧化膜，从而起了保护作用。
设可以制取氢气的质量为X
2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
54 6
112. 5g*（1-4%） X
列比例式得：54：112. 5g（1-4%）=6：X
解得：X=12g。
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【题目】（3分）营养与健康息息相关。
（1）下表是100 g某食品的部分营养成分：
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 水 | 铁 | 磷 | 钙 |
2060 kJ | 50 g | 20g | 20g | 5g | 5.6 mg | 3.3 mg | 8mg |
该食品中没有列出的营养素是 。
（2）为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含 元素的食物。
（3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。对于该实验，下列说法中错误的是
A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，说明该反应有二氧化碳生成
B．当红棕色的氧化铁粉末变成黑色时，所得固体产物的质量可能比反应前固体的质量大
C．实验结束后，应用磁铁和稀盐酸来检验固体产物中是否有铁生成
D．为了减少空气污染，尾气应点燃或收集处理
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。
A. B. C. D. F. E.
实验室常用质量分数6%的双氧水和黑色不溶水的二氧化锰固体粉末制取氧气。
（1）实验室用此方法制取氧气，应选择的发生装置为 ，（填写装置序号），反应的化学方程式为 。此装置还可以用于实验室制取二氧化碳，其反应的方程式为 。
（2）用此方法制取氧气实验结束后剩余的物质属于 。
A．溶液 B．悬浊液 C．乳浊液 D．纯净物
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对固体残渣（假定己完全反应）作如下回收处理:（已知锰酸钾易溶于水、二氧化锰难溶于水）
①通过以下四步操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。
（4）实验室若要制取氢气，应选择上述中的 作为发生装置（填写装置序号），其中E装置在使用过程中的优点是 。
（5）如果从化学品商店买来的双氧水的浓度为30%（密度1.11g/cm3），现需配制50g6%的双氧水进行实验，则需要30%的双氧水 mL？加水 mL？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：
下列说法正确的是
A．图中表示化合物的是“
”
B．该反应类型为置换反应
C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1
D．反应前后分子、原子的种类均保持不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明同学去游玩时，用瓶装了一些山泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水，请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是 ．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是 ．
A．玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边
B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口
D．液面不要低于滤纸边缘．
（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味．
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某无色气体可能含有H2、CO、CH4 中的一种或几种，将无色气体在氧气中充分燃烧，将燃烧后的气体通过浓硫酸的装置，质量增加了10.8克，在将剩余气体通过氢氧化钠溶液的装置，质量增加13.2克（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是
A．该气体一定含有H2、CO、CH4 B．该气体可能只含H2、CH4
C．该气体可能只含CO、CH4 D．该气体可能只含CH4
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