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根据反应3Fe + 4H2O 高温 X + 4H2 ,推断X的化学式为( )

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. 无法确定

C 【解析】根据质量守恒定律,反应物中有3个铁原子,8个氢原子,4个氧原子,生成物中已知物质中有8个氢原子,说明X中含有3个铁原子和4个氧原子,故选C。
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相关习题

科目:初中化学 来源:山东省德州市平原县2018届九年级第二次练兵化学试卷 题型:科学探究题

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是____________________________。

【查阅资料】CaCl2溶液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想Ⅰ:只有CaCl2

猜想Ⅱ:有________

猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。

【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

________

________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因__________________________________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_______________________________________________。

2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反应,不能共存 溶液变蓝色 溶液变浑浊 溶液中的氯化钙也能和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀 反应物是否有剩余 【解析】【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;【猜想与假设】根据反应物量的多少进行猜想为CaCl2和H...

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市沂南县2018届九年级期中教学质量检测化学试卷 题型:单选题

下列各组物质鉴别方法不正确的是(  )

A.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水

B.用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末

C.用熟石灰鉴别铵盐和钾肥

D.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸

A 【解析】 试题分析:根据所要鉴别的物质的性质分析、判断。 A、氢氧化钠溶液和澄清石灰水均能与稀盐酸反应,且没有明显现象,故用稀盐酸无法区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水,错误; B、氧化铜粉末能与稀硫酸反应,生成蓝色硫酸铜溶液;而木炭粉不与稀硫酸反应,且不溶于稀酸,故二者现象不同,可以鉴别,正确; C、熟石灰和铵盐混合,二者能反应放出刺激性气味的气体(氨气),而钾肥不与...

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科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:填空题

化学源于生活又服务于生活,请按要求填空:

①自来水净化过程中常加入______________作消毒剂 ;

②冰箱中常用活性炭去除异味,是利用其____________性;

③食盐溅落在火焰上,火焰呈____________色;

④天然气的主要成分是______________;

⑤“即食快餐”夹层中生石灰和水反应时放热加热食物,反应化学方程式为__________。

氯气(Cl2、液氯合理给分) 吸附 黄 甲烷(CH4) CaO + H2O = Ca(OH)2 【解析】①自来水净化过程中常加入氯气作消毒剂 ; ②冰箱中常用活性炭去除异味,是利用其吸附性; ③食盐溅落在火焰上,火焰呈黄色; ④天然气的主要成分是甲烷 ⑤“即食快餐”夹层中生石灰和水反应时放热加热食物,生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应化学方程式为CaO + H2O = ...

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科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

下图X、Y、Z表示某些物质的pH值。下列判断正确的是 ( )

A. X一定是酸 B. Y一定是蒸馏水 C. Z一定是碱 D. Z可能是盐

D 【解析】A、X溶液的pH小于7,只能说明该溶液显酸性,不能说明是酸,故A错误; B、Y溶液的pH=7,说明该溶液显中性,不能说明是水,故B错误; C、Z溶液的pH大于7,说明溶液显碱性,不能说明溶液是碱,故C错误; D、盐溶液可能显碱性,故D正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:填空题

加水能形成溶液的是 ( )

A. 食用油 B. 食盐 C. 面粉 D. 细沙

B 【解析】溶液是指一种或几种物质分散在另一种物质中形成均一、稳定的混合物;A、食用油加入水中形成的混合物易分层,不具有稳定性,故不能形成溶液,错误; B、食盐是氯化钠,易溶于水形成氯化钠溶于,正确; C、面粉不溶于水,故将面粉加入水形成的是悬浊液,错误; D、细沙不溶于水,故将细沙加入水中形成的是悬浊液,不是溶液,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:实验题

图1装置左管带孔的燃烧匙内盛有足量的锌粒,右管盛有稀硫酸。

(1)关闭K3,打开K1和K2,除了右管液面下降,还会出现的现象是_______________________。

写出产生该现象的化学方程式_______________________。

(2)在K1的导管口处用橡皮管连接图2的_________________(填“a”或“b”)端收集气体。

(3)按图3进行实验,用橡皮管与K1相连接并点燃尖嘴管,可观察到的现象是________________;

(4)为了使反应停止,正确的操作是____________________,该装置的优点是____________________。

(5)用下列部分仪器,组装一套与上面装置有相同优点的装置,用编号表示组装的装置__________。

左管液面上升,固液接触,产生气泡 Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑ b 产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水珠,蒸发皿中固体由白色变蓝色 关闭K1 随开随用,随关随停 cde或bdg 【解析】(1)关闭K3,打开K1和K2,右管液面下降,左管液面上升,固液接触,产生气泡;产生气泡的原因是稀硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气,反应方程式为Zn + H2SO4=ZnSO4 +H2↑;...

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

有关说法正确的是

A. 分子可分,原子不可再分 B. 空气是由空气分子构成的

C. 温度越高,分子运动速率越快 D. 温度升高,分子体积增大

C 【解析】A、在化学变化中分子可分,原子不可再分,错误; B、空气是混合物,混合物没有固定的组成,不能用具体的化学式来表示,错误; C、温度越高,分子运动速率越快,正确; D、温度升高,分子运动速率加快,分子体积大小不变,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:上海市长宁区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:实验题

烧杯中有一些久置的氢氧化钠溶液 A,为确定其变质情况,进行如下实验。

(1)生成气体 B 的化学方程式______________。

(2)试剂 X 是______________(选填“硝酸钡”或“氢氧化钡”)溶液。

(3)若所加试剂 Y 是氯化铁溶液,则生成红褐色沉淀 E 的化学方程式______________ 。

(4)滤液 D 中溶质的成分有______________。

(5)结论:由方案 2 可知,烧杯中氢氧化钠溶液是______________(填“部分变质”或“完全变质”)。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 硝酸钡或Ba(NO3)2 3NaOH+FeCl3=Fe﹙OH﹚3↓+3NaCl 氢氧化钠,氢氧化钡或氢氧化钠,氢氧化钙 部分变质 【解析】根据所学知识和题中信息知,久置的氢氧化钠溶液 A,可能部分变质生成了碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,B是二氧化碳;E是红褐色沉淀,应是氢氧化铁;碳酸钠与氯化钡或硝酸钡反应生成碳酸钡白...

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