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【题目】我国将于2015年1月1日起实施《国家卫生城市标准(2014版)》。为此,苏州市已采取下列相应措施建设卫生城市,其中属于保障饮用水水源地水质达标的是

A.在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线

B.市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告

C.将停建燃煤电厂和陆续关停30万干瓦以下的小电厂,如关闭拆除苏州热电厂

D.秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象,建设工作、学习等无烟公共场所

【答案】A

【解析】

试题分析:A.在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线,属于控制水污染的措施;B.市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告,属于对土壤污染采取的方法;C.煤燃烧会产生烟尘及二氧化硫等污染物,属于空气污染的防治方法;D.秸秆秸秆焚烧会产生烟尘,污染空气,属于空气污染的防治方法;故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金坛是我国著名的绿茶产地,“金坛青峰”“金坛雀舌”等众多品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中错误的是

A.茶氨酸由C、H、O、N四种原子构成 B.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成

C.茶氨酸中氢元素与氮元素的质量比为1:2 D.茶氨酸中碳元素质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式: 。

Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜 想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三: 。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【进行实验】

实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡

实验现象: 结论:猜想一不正确

实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量

实验现象: 结论:猜想二不正确,猜想三正确

【反思与拓展】(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 。

(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验? (填序号)

A. pH试纸 B. 铜 C. 紫色石蕊溶液 D. 硝酸银溶液

(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (写一条)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分) 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动,请你和同学们一起进行实验探究。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【知识梳理】该反应的化学方程式为(1)  ;

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

【猜想与假设】

甲组:只有Na2SO4 乙组:有Na2SO4和H2SO4 丙组:有Na2SO4和NaOH

【收集证据】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞试液溶液,无明显变化,溶液中一定没有(2) 。

【表达与交流】为了验证其余猜想,甲组同学的实验方案是取少量试液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀产生。你认为他们的实验方案(3) (填“正确”或“不正确”),你的理由是(4) 。

乙组同学取少量试液于试管中,加入(5)______ 溶液,振荡,观察到(6)___________________________,证明自己的猜想是正确的。

【反思与评价】为回收硫酸钠,应取剩余试液于烧杯中,加入(7)______ 溶液,充分搅拌,蒸发即可得到纯净的硫酸钠。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是

A.属于氧化物B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4

C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是:①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。

[查阅资料]碳酸钠俗称 、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于 (选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。

[实验探究]小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。

实验步骤

实验内容

实验现象

实验结论

1

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

溶液变红色

白色粉末肯定不是

2

取少量溶液,滴加稀盐酸

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

产生白色沉淀

(1)请完成表中空格。

(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为 (写出一个即可)。实验步骤3中白色沉淀的成分是 (填写化学式)。

[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:

①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;

②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;

③油锅着火时,用锅盖盖灭;

④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;

⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。

请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:

分类标准 包括事例 (填序号)

(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸,大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验,实验现象记录如下

Al

X

Cu

现象

开始时

几乎无气泡产生

产生气泡速度慢

无气泡产生

一段时间后

产生气泡速度快

产生气泡速度慢

无气泡产生

回答下列问题:

(1)实验开始时,铝表面几乎无气泡产生的原因是_____________ _____ ___;

(2)Cu表面始终无气泡产生的原因是___________ _____;

(3)三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ;

(4)如果金属X的活动性比铁弱,且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡产生。则滤液中一定含有的金属阳离子是 (用离子符号表示)。

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